我馆中文期刊实行开架阅览的情况

我馆订购中文期刊二千多种,过去实行闭架借阅.从八二年下半年起,改为开架阅览.具体做法是:一、将专业期刊和文艺期刊分设两个阅览室开架阅览;二、将专业期刊按"中图法"分类排架;三、加强管理.在阅览室内设专人维持阅览秩序,随时解答咨询,对违犯图书馆制度的行为,进行阻止.

国家综合档案馆专家型馆员制度建设探析

国家综合档案馆可以借鉴高校图书馆的学科馆员制度,建立专家型馆员制度,以期为研究型用户提供优质的咨询服务。专家型馆员是指具备一定的研究能力并在某个专业领域有所积累,能够在研究型用户查找与获取档案资料的过程中,为其提供高质量的咨询服务的档案馆工作人员。专家型馆员需要具备一定的理论知识与业务能力,并注重与研究型用户的互动与交流。

试论公共危机中的档案工作及其作用

近年来,我国乃至世界各地公共危机事件频频发生.而对于公共危机事件的处理,各国或各地政府的表现则参差不齐.通过对公共危机事件的处理情况,我们可以看出该政府机构的大体水平,而因处理公共危机事件不力而导致的次生危机也比比皆是.那么,在这种情况下,就更需要注重在公共危机事件发生时提高政府各机构,乃至社会各部门统筹协作的能力.

适应“档志融合”发展新形势 培养中国式现代化档案方志工作者——档案学专业引入方志学相关课程改革探析

档案与地方志工作融合发展是全国档案系统机构改革的一大特色,两者皆关乎历史延续、文化传承,关乎当前建设、未来发展。但在具体实践中存在档案工作与方志工作专业性较强,难以在短时间内融会贯通的问题,亟需一批兼具档案学与方志学背景的专业人才。因此,档案学专业课程体系应随“档志融合”发展需要而做出调整,在专业课程体系内引入方志学类、档案学类、历史学类等课程,以期培养出一批尊重历史、重视史料、兼具档案学与方志学理论和工作能力的中国式现代化档案方志工作者。

浅析《中图法》A大类“依人设类”标准及其改造方案

《中国图书馆分类法》的A大类不是按照学科标准,而是"依人设类"。在特殊的时代背景下,这一做法有其历史必然性与合理性。然而,随着时代的发展,社会的变迁,某些类目"依人设类"的弊端逐渐显现,已经不再适用,亟待改造。具体方案为:凡涉及综合性图书,分入Z大类(综合性图书)之中,涉及各具体学科的图书,分入各具体学科大类之下。

游泰国

经过了几个小时漫长的等待，我们终于登上了前往泰国的飞机。 坐在靠左舷窗的位置，我好奇地东张西望。飞机缓漫地滑行，拐过了一个弯后，加快了速度。突然“轰”的一声巨响，飞机往上一腾，我感到身下被一股无形的力量托了起来，飞机起飞了!我紧紧抓住身边的扶手，仿佛一松手就会从座位上掉下去。

江南游

常听到人们提起“上有天堂,下有苏杭”,把江南美景比作天堂,难道那里真的是与仙境一般的地方吗?百闻不如一见,暑假里,禁不住我的央求,妈妈决定带我去杭州西湖游玩。第一站我们途经乌镇,那个典型的中国江南水乡古镇,让我流连忘返。那一天正好下着蒙蒙细雨,小桥流水,白墙黑瓦,在烟雨朦胧中若隐若现,有一种古色古香的韵味。我们穿梭在小巷里,蜿蜒的石板路经过雨水冲刷,给人一种焕然一新的感觉。傍水而筑的古楼虽然经历了风吹雨打,但膨輝不倒。

档案史料融入高校思政课堂“四史”教育探析

从学生与教师两个不同角度,深入分析了档案史料融入高校思政课堂“四史”教育的意义:通过档案史料使学生掌握地点记忆法与理解记忆法,利用档案史料促进启发式教学与探究式教学。在此基础上提出了高校思政课堂“四史”教育引入档案史料的具体方式:将档案史料引入课堂,带领学生参观档案展览,引导学生阅读档案文献。