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梅山地域考
被引量:
5
1
作者
周探科
《湖南人文科技学院学报》
2012年第6期5-8,共4页
梅山首先是一个历史地理名词,主要出现在唐末宋初的170余年的史籍中,它的地域范围就是雪峰山东麓北段的上、下梅山。梅山也是一个对大西南广大少数民族影响深远的文化符号,梅山文化的发生地也是瑶族、土家族等族群起源生息之地,梅山文...
梅山首先是一个历史地理名词,主要出现在唐末宋初的170余年的史籍中,它的地域范围就是雪峰山东麓北段的上、下梅山。梅山也是一个对大西南广大少数民族影响深远的文化符号,梅山文化的发生地也是瑶族、土家族等族群起源生息之地,梅山文化区域覆盖了湘西、湘南、大西南甚至整个长江以南的广阔区域,但是,其核心区域在湘中梅山。
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关键词
梅山
地域
历史地理名词
文化符号
湘中
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职称材料
评分误差与考生应对
2
作者
周探科
《写作》
2005年第7期39-42,共4页
按照多年担任全国高考语文命题组负责人的著名学者章熊先生的观点,所有的成规模的作文评卷,都会或多或少地存在一些评分误差。那么。像高考这样超大规模的评卷活动.由于时间紧,任务重,出现一定的评分误差更是在所难免。所以一篇考...
按照多年担任全国高考语文命题组负责人的著名学者章熊先生的观点,所有的成规模的作文评卷,都会或多或少地存在一些评分误差。那么。像高考这样超大规模的评卷活动.由于时间紧,任务重,出现一定的评分误差更是在所难免。所以一篇考生作文的最后得分是由该考生作文的真实水平加上评分误差得出的。很自然地,
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关键词
评分误差
应对
考生作文
著名学者
高考语文
作文评卷
负责人
规模
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职称材料
旧体书信写作指要
3
作者
周探科
《写作》
2007年第2期37-39,共3页
旧体书信在写作上具有程式化的特点,形成了一定的写作套式,一篇书信大致由抬头、前段、中段和后段几个部分组成。
关键词
收信人
尊前
乞米
文祺
敬称
尊称
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职称材料
大学生就业观念和求职意向调查分析——以湖南人文科技学院为例
被引量:
11
4
作者
彭晓华
刘志伟
+1 位作者
周探科
张汉婷
《湖南人文科技学院学报》
2010年第5期33-36,共4页
大学生就业难既有社会的原因,也和大学生本人的就业观念和求职意向密切相关。调查结果表明,大学生在就业观念方面还存在脱离现实、期望值过高、忽视社会需要的问题,在求职意向方面存在就业起始薪酬预期偏高、就业方向过于集中等问题。...
大学生就业难既有社会的原因,也和大学生本人的就业观念和求职意向密切相关。调查结果表明,大学生在就业观念方面还存在脱离现实、期望值过高、忽视社会需要的问题,在求职意向方面存在就业起始薪酬预期偏高、就业方向过于集中等问题。就业指导工作应该加强全程性和个性化就业指导,引导大学生全面提升其综合素质,转变就业观念,不断拓展就业渠道和形式。
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关键词
大学生
就业
求职
意向
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职称材料
1988—2012年梅山文化研究述略
被引量:
14
5
作者
毛攀云
石潇纯
周探科
《湖南人文科技学院学报》
2013年第1期42-50,共9页
20余年来,学者们从梅山地理区域、梅山名称由来、梅山主体民族构成、梅山历史、梅山文化内涵、梅山宗教与巫傩、梅山音乐、梅山体育与梅山民俗等方面对梅山文化作了较为深入的研究。存在的问题主要有:整体性和宏观性概述多,具体实证性...
20余年来,学者们从梅山地理区域、梅山名称由来、梅山主体民族构成、梅山历史、梅山文化内涵、梅山宗教与巫傩、梅山音乐、梅山体育与梅山民俗等方面对梅山文化作了较为深入的研究。存在的问题主要有:整体性和宏观性概述多,具体实证性研究少;具有理论深度和文化品位的精辟论述较少;田野报告太少,文献分析较多;研究方法单一,跨学科研究不够。
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关键词
梅山文化
研究综述
1988-2012
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职称材料
论金庸武侠小说的价值特征
被引量:
1
6
作者
周探科
《湖南人文科技学院学报》
1992年第1期58-64,共7页
金庸是武侠小说界的泰斗,他的创作达到了一个相当高的艺术高度,远非一般武侠小说作家所能比拟。他的作品代表了武侠小说的最高成就。要对武侠小说作出中肯的评价,就必须研究金庸的作品,否则就难免偏颇。很多人之所以把武侠小说说得一钱...
金庸是武侠小说界的泰斗,他的创作达到了一个相当高的艺术高度,远非一般武侠小说作家所能比拟。他的作品代表了武侠小说的最高成就。要对武侠小说作出中肯的评价,就必须研究金庸的作品,否则就难免偏颇。很多人之所以把武侠小说说得一钱不值,就是由于没有阅读金庸的作品,至少是没有深入领会金庸作品而只凭读过三两部蹩脚武打小说作者所胡编乱造的蹩脚武打小说就急于发议论的缘故。事实上,金庸作品不仅具有严肃而深刻的主题,宏阔的历史文化背景,而且在结构、语言、叙事手法。
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关键词
金庸武侠小说
小说作者
人物形象
金庸先生
创作思想
杨过
张无忌
价值特征
叙事手法
《射雕英雄传》
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职称材料
“委婉”说略
被引量:
2
7
作者
周探科
《阅读与写作》
2003年第1期28-30,共3页
“委婉”又称“婉言”、“委曲”、“婉转”、“曲折”、“婉曲”等等。陈望道先生是较早给“委婉”下定义的学者之一。他在1933年出版的《修辞学发凡》中即已指出:委婉即“说话时不直白本意,只用委曲含蓄的话来烘托暗示”;王希杰先生...
“委婉”又称“婉言”、“委曲”、“婉转”、“曲折”、“婉曲”等等。陈望道先生是较早给“委婉”下定义的学者之一。他在1933年出版的《修辞学发凡》中即已指出:委婉即“说话时不直白本意,只用委曲含蓄的话来烘托暗示”;王希杰先生则在陈老先生的基础上进一步加以补充完善,使定义更为严谨科学:
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关键词
委婉语
汉语
修辞
幽默
攻击性
语用功能
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职称材料
语言运用的一般要求与更高要求
被引量:
1
8
作者
周探科
《写作(中)》
2003年第1期14-16,共3页
关键词
语言运用
内语言
语言形式
基本要求
外语言
初学者
简洁
感情色彩
语言美
事物
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职称材料
宋江“反诗”质疑
被引量:
1
9
作者
周探科
《韩山师范学院学报》
1999年第1期84-88,共5页
在众多《水浒》英雄形象中,宋江是思想性格极为复杂的一个。作为全书的核心人物,作者虽然对他着墨甚多,全力摹划,但书中的宋江形象仍然给人扑朔迷离的感觉,以至通过《水浒传》看宋江,总像是雾里看花,不甚分明。作为宋江反上梁山的重要...
在众多《水浒》英雄形象中,宋江是思想性格极为复杂的一个。作为全书的核心人物,作者虽然对他着墨甚多,全力摹划,但书中的宋江形象仍然给人扑朔迷离的感觉,以至通过《水浒传》看宋江,总像是雾里看花,不甚分明。作为宋江反上梁山的重要关目之一的“浔阳楼宋江吟反诗”,也正如同其它关于宋江的描写一样,被裹上了团团迷雾,留下了不少疑点。 一 宋江吟“反诗”是在因怒杀阎婆惜而被判配江州之后。这天。
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关键词
宋江
"反诗"
《水浒》
思想性格
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职称材料
“一字师”古今谈
10
作者
周探科
《阅读与写作》
2005年第4期21-21,20,共2页
关键词
东都
史料
宪宗
《唐书》
太子
古今
洛阳
李绅
中唐
元稹
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职称材料
独具一格的“独木桥体”诗
11
作者
周探科
《写作(中)》
2003年第12期47-48,共2页
所谓“独木桥体”诗,指全诗押韵用同一个字,形似过独木桥,故名。从修辞学的角度来讲,实际上也就是“句尾同字”。据说此体诗为北宋黄庭坚所创,其《瑞鹤仙》乃浓缩欧阳修散文《醉翁亭记》的意境而成,全词押一个“也”字韵:
关键词
独木桥体
醉翁亭记
句尾
修辞学
欧阳修
黄庭坚
文学作品
北宋
散文
形似
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职称材料
写作典故三辨
12
作者
周探科
《写作(中)》
1999年第8期17-18,共2页
我们在写作教学中,常常要借助一些文学故事、文坛上的佳话或趣闻轶事来印证写作原理,增强说服力。但这些典故往往散见于各类经史典籍和野史杂记之中,成分复杂,良莠杂陈。作为茶余饭后的助兴谈资,不必苛求,但要作为神圣殿堂的教学资料,...
我们在写作教学中,常常要借助一些文学故事、文坛上的佳话或趣闻轶事来印证写作原理,增强说服力。但这些典故往往散见于各类经史典籍和野史杂记之中,成分复杂,良莠杂陈。作为茶余饭后的助兴谈资,不必苛求,但要作为神圣殿堂的教学资料,却须加以仔细辨析和整理。不然,学习者不仅从中得不到教益,且要冒被导入歧途的风险。对这些五花八门的写作典故进行辨析,首先要辨真伪。
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关键词
典故
写作原理
写作教学
王安石
学习者
辨析
经史典籍
教学资料
辨真伪
苏东坡
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职称材料
吟风弄月与捕风捞月
13
作者
周探科
《阅读与写作》
1996年第11期24-24,共1页
据说宋真宗赵恒有一次大宴群臣,君臣饮酒正欢时,真宗忽然问起唐朝酒价,群臣都不能回答。独有晋国公丁谓满有把握地对皇帝说:“唐朝酒价每斗三百钱。”真宗问何以知之。丁道:“
关键词
宋真宗
群臣
晋国
君臣
工部
杜甫
先知
笑话
唐朝
艺术反映
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职称材料
《水浒》与公文写作
14
作者
周探科
《写作》
2002年第1期33-34,共2页
《水浒传》这一部奇书,内容包罗万象。读《水浒》,不仅可以欣赏到它斐然的文采,高明的写作技巧,栩栩如生的人物形象,还可以从中了解、掌握一些公文写作知识。
关键词
《水浒》
《水浒传》
人物形象
写作技巧
欣赏
文采
内容
公文写作
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职称材料
性别专用词语误用举隅
15
作者
周探科
《阅读与写作》
2004年第11期19-19,共1页
在古代汉语里,有一些词语是为某一类人专用的,它们有的与身份有关,有的与年龄有关,有的与性别有关。这类词语中的很大一部分其用法在现代汉语中并没有多大的改变,因此我们应当切实掌握这类词语独有的文化内涵并加以准确运用。下面...
在古代汉语里,有一些词语是为某一类人专用的,它们有的与身份有关,有的与年龄有关,有的与性别有关。这类词语中的很大一部分其用法在现代汉语中并没有多大的改变,因此我们应当切实掌握这类词语独有的文化内涵并加以准确运用。下面我想对性别专用词语的误用情况作些例析。
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关键词
古代汉语
性别
专用词语
用法
中学
语文
语言知识
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职称材料
表达失误举隅
16
作者
周探科
《阅读与写作》
2001年第10期34-34,共1页
某大学中文系有个高材生,自告奋勇写《寝室公约》。他一下笔就大抒其情:“啊!亲爱的同学们,我们终于从五湖四海来到一起了,在这阳光灿烂、层林尽染的时候,我们迎着璀璨的朝霞,来到这风景秀丽的地方,我们的心情象大海里的波涛一...
某大学中文系有个高材生,自告奋勇写《寝室公约》。他一下笔就大抒其情:“啊!亲爱的同学们,我们终于从五湖四海来到一起了,在这阳光灿烂、层林尽染的时候,我们迎着璀璨的朝霞,来到这风景秀丽的地方,我们的心情象大海里的波涛一样,久久不能平静……”
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关键词
应用文写作
高校
大学语文
写作程式
写作指导
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职称材料
从“独句诗”到“超短诗”
17
作者
周探科
《阅读与写作》
2002年第8期38-39,共2页
一般的诗,至少应该有四句,而有的篇幅特别短的诗从形式上讲只有一句,所以叫“一句诗”,又因为它是一句单独成诗,又称“独句诗”。
关键词
应该
一般
形式
篇幅
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职称材料
漫说打油诗
18
作者
周探科
《写作》
2001年第3期12-12,共1页
“打油诗”是带有诙谐趣味的俚俗短诗,以唐人张打油所作咏雪诗而得名。其诗云:
关键词
打油诗
语言
通俗文化
讽刺艺术
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职称材料
表达失误举隅
19
作者
周探科
《阅读与写作》
2001年第1期34-34,共1页
关键词
实用写作
表达形式
写作方法
应用文
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职称材料
表达失误漫谈
20
作者
周探科
《阅读与写作》
2000年第1期19-20,共2页
在一次写作理论考试中,有一个学生为一家空调专卖店拟了一则广告:“拥有空调,全身冰凉。”大家看了都觉好笑。这个学生大概不知道,“全身冰凉”并不是形容“凉爽”的。而通常是“死亡”.的一种委婉说法,或指病态。这是表达失误的...
在一次写作理论考试中,有一个学生为一家空调专卖店拟了一则广告:“拥有空调,全身冰凉。”大家看了都觉好笑。这个学生大概不知道,“全身冰凉”并不是形容“凉爽”的。而通常是“死亡”.的一种委婉说法,或指病态。这是表达失误的一个实例。
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关键词
写作理论
思维能力
语言表达
“歧义”现象
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职称材料
题名
梅山地域考
被引量:
5
1
作者
周探科
机构
湖南人文科技学院梅山文化研究中心
出处
《湖南人文科技学院学报》
2012年第6期5-8,共4页
基金
湖南省哲学社会科学基金项目"大梅山旅游开发战略研究"(11WTB23)
文摘
梅山首先是一个历史地理名词,主要出现在唐末宋初的170余年的史籍中,它的地域范围就是雪峰山东麓北段的上、下梅山。梅山也是一个对大西南广大少数民族影响深远的文化符号,梅山文化的发生地也是瑶族、土家族等族群起源生息之地,梅山文化区域覆盖了湘西、湘南、大西南甚至整个长江以南的广阔区域,但是,其核心区域在湘中梅山。
关键词
梅山
地域
历史地理名词
文化符号
湘中
分类号
K892.2 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
评分误差与考生应对
2
作者
周探科
机构
湖南人文科技学院中文系 副教授
出处
《写作》
2005年第7期39-42,共4页
文摘
按照多年担任全国高考语文命题组负责人的著名学者章熊先生的观点,所有的成规模的作文评卷,都会或多或少地存在一些评分误差。那么。像高考这样超大规模的评卷活动.由于时间紧,任务重,出现一定的评分误差更是在所难免。所以一篇考生作文的最后得分是由该考生作文的真实水平加上评分误差得出的。很自然地,
关键词
评分误差
应对
考生作文
著名学者
高考语文
作文评卷
负责人
规模
分类号
H102 [语言文字—汉语]
F752.02 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
旧体书信写作指要
3
作者
周探科
机构
湖南人文科技学院中文系 副教授
出处
《写作》
2007年第2期37-39,共3页
文摘
旧体书信在写作上具有程式化的特点,形成了一定的写作套式,一篇书信大致由抬头、前段、中段和后段几个部分组成。
关键词
收信人
尊前
乞米
文祺
敬称
尊称
分类号
H [语言文字]
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职称材料
题名
大学生就业观念和求职意向调查分析——以湖南人文科技学院为例
被引量:
11
4
作者
彭晓华
刘志伟
周探科
张汉婷
机构
湖南人文科技学院
出处
《湖南人文科技学院学报》
2010年第5期33-36,共4页
文摘
大学生就业难既有社会的原因,也和大学生本人的就业观念和求职意向密切相关。调查结果表明,大学生在就业观念方面还存在脱离现实、期望值过高、忽视社会需要的问题,在求职意向方面存在就业起始薪酬预期偏高、就业方向过于集中等问题。就业指导工作应该加强全程性和个性化就业指导,引导大学生全面提升其综合素质,转变就业观念,不断拓展就业渠道和形式。
关键词
大学生
就业
求职
意向
Keywords
college students
employment
job wanted
intention
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
1988—2012年梅山文化研究述略
被引量:
14
5
作者
毛攀云
石潇纯
周探科
机构
湖南人文科技学院梅山文化研究中心
出处
《湖南人文科技学院学报》
2013年第1期42-50,共9页
基金
娄底市科技局项目"梅山文化资源保护与开发应用研究"
文摘
20余年来,学者们从梅山地理区域、梅山名称由来、梅山主体民族构成、梅山历史、梅山文化内涵、梅山宗教与巫傩、梅山音乐、梅山体育与梅山民俗等方面对梅山文化作了较为深入的研究。存在的问题主要有:整体性和宏观性概述多,具体实证性研究少;具有理论深度和文化品位的精辟论述较少;田野报告太少,文献分析较多;研究方法单一,跨学科研究不够。
关键词
梅山文化
研究综述
1988-2012
Keywords
Meishan culture
research summary
1988-2012
分类号
K892.2 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
论金庸武侠小说的价值特征
被引量:
1
6
作者
周探科
出处
《湖南人文科技学院学报》
1992年第1期58-64,共7页
文摘
金庸是武侠小说界的泰斗,他的创作达到了一个相当高的艺术高度,远非一般武侠小说作家所能比拟。他的作品代表了武侠小说的最高成就。要对武侠小说作出中肯的评价,就必须研究金庸的作品,否则就难免偏颇。很多人之所以把武侠小说说得一钱不值,就是由于没有阅读金庸的作品,至少是没有深入领会金庸作品而只凭读过三两部蹩脚武打小说作者所胡编乱造的蹩脚武打小说就急于发议论的缘故。事实上,金庸作品不仅具有严肃而深刻的主题,宏阔的历史文化背景,而且在结构、语言、叙事手法。
关键词
金庸武侠小说
小说作者
人物形象
金庸先生
创作思想
杨过
张无忌
价值特征
叙事手法
《射雕英雄传》
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
“委婉”说略
被引量:
2
7
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2003年第1期28-30,共3页
文摘
“委婉”又称“婉言”、“委曲”、“婉转”、“曲折”、“婉曲”等等。陈望道先生是较早给“委婉”下定义的学者之一。他在1933年出版的《修辞学发凡》中即已指出:委婉即“说话时不直白本意,只用委曲含蓄的话来烘托暗示”;王希杰先生则在陈老先生的基础上进一步加以补充完善,使定义更为严谨科学:
关键词
委婉语
汉语
修辞
幽默
攻击性
语用功能
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
语言运用的一般要求与更高要求
被引量:
1
8
作者
周探科
机构
湖南娄底师专 教师
出处
《写作(中)》
2003年第1期14-16,共3页
关键词
语言运用
内语言
语言形式
基本要求
外语言
初学者
简洁
感情色彩
语言美
事物
分类号
H152 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
宋江“反诗”质疑
被引量:
1
9
作者
周探科
出处
《韩山师范学院学报》
1999年第1期84-88,共5页
文摘
在众多《水浒》英雄形象中,宋江是思想性格极为复杂的一个。作为全书的核心人物,作者虽然对他着墨甚多,全力摹划,但书中的宋江形象仍然给人扑朔迷离的感觉,以至通过《水浒传》看宋江,总像是雾里看花,不甚分明。作为宋江反上梁山的重要关目之一的“浔阳楼宋江吟反诗”,也正如同其它关于宋江的描写一样,被裹上了团团迷雾,留下了不少疑点。 一 宋江吟“反诗”是在因怒杀阎婆惜而被判配江州之后。这天。
关键词
宋江
"反诗"
《水浒》
思想性格
分类号
I207.412 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
“一字师”古今谈
10
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2005年第4期21-21,20,共2页
关键词
东都
史料
宪宗
《唐书》
太子
古今
洛阳
李绅
中唐
元稹
分类号
H12 [语言文字—汉语]
I207 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
独具一格的“独木桥体”诗
11
作者
周探科
机构
湖南省娄底师专中文系 副教授
出处
《写作(中)》
2003年第12期47-48,共2页
文摘
所谓“独木桥体”诗,指全诗押韵用同一个字,形似过独木桥,故名。从修辞学的角度来讲,实际上也就是“句尾同字”。据说此体诗为北宋黄庭坚所创,其《瑞鹤仙》乃浓缩欧阳修散文《醉翁亭记》的意境而成,全词押一个“也”字韵:
关键词
独木桥体
醉翁亭记
句尾
修辞学
欧阳修
黄庭坚
文学作品
北宋
散文
形似
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
写作典故三辨
12
作者
周探科
机构
湖南娄底师专 讲师
出处
《写作(中)》
1999年第8期17-18,共2页
文摘
我们在写作教学中,常常要借助一些文学故事、文坛上的佳话或趣闻轶事来印证写作原理,增强说服力。但这些典故往往散见于各类经史典籍和野史杂记之中,成分复杂,良莠杂陈。作为茶余饭后的助兴谈资,不必苛求,但要作为神圣殿堂的教学资料,却须加以仔细辨析和整理。不然,学习者不仅从中得不到教益,且要冒被导入歧途的风险。对这些五花八门的写作典故进行辨析,首先要辨真伪。
关键词
典故
写作原理
写作教学
王安石
学习者
辨析
经史典籍
教学资料
辨真伪
苏东坡
分类号
I04 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
吟风弄月与捕风捞月
13
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
1996年第11期24-24,共1页
文摘
据说宋真宗赵恒有一次大宴群臣,君臣饮酒正欢时,真宗忽然问起唐朝酒价,群臣都不能回答。独有晋国公丁谓满有把握地对皇帝说:“唐朝酒价每斗三百钱。”真宗问何以知之。丁道:“
关键词
宋真宗
群臣
晋国
君臣
工部
杜甫
先知
笑话
唐朝
艺术反映
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《水浒》与公文写作
14
作者
周探科
机构
湖南省娄底师专 副教授
出处
《写作》
2002年第1期33-34,共2页
文摘
《水浒传》这一部奇书,内容包罗万象。读《水浒》,不仅可以欣赏到它斐然的文采,高明的写作技巧,栩栩如生的人物形象,还可以从中了解、掌握一些公文写作知识。
关键词
《水浒》
《水浒传》
人物形象
写作技巧
欣赏
文采
内容
公文写作
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
I207.412 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
性别专用词语误用举隅
15
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2004年第11期19-19,共1页
文摘
在古代汉语里,有一些词语是为某一类人专用的,它们有的与身份有关,有的与年龄有关,有的与性别有关。这类词语中的很大一部分其用法在现代汉语中并没有多大的改变,因此我们应当切实掌握这类词语独有的文化内涵并加以准确运用。下面我想对性别专用词语的误用情况作些例析。
关键词
古代汉语
性别
专用词语
用法
中学
语文
语言知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
表达失误举隅
16
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2001年第10期34-34,共1页
文摘
某大学中文系有个高材生,自告奋勇写《寝室公约》。他一下笔就大抒其情:“啊!亲爱的同学们,我们终于从五湖四海来到一起了,在这阳光灿烂、层林尽染的时候,我们迎着璀璨的朝霞,来到这风景秀丽的地方,我们的心情象大海里的波涛一样,久久不能平静……”
关键词
应用文写作
高校
大学语文
写作程式
写作指导
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从“独句诗”到“超短诗”
17
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2002年第8期38-39,共2页
文摘
一般的诗,至少应该有四句,而有的篇幅特别短的诗从形式上讲只有一句,所以叫“一句诗”,又因为它是一句单独成诗,又称“独句诗”。
关键词
应该
一般
形式
篇幅
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
漫说打油诗
18
作者
周探科
机构
湖南省娄底师专中文系 副教授
出处
《写作》
2001年第3期12-12,共1页
文摘
“打油诗”是带有诙谐趣味的俚俗短诗,以唐人张打油所作咏雪诗而得名。其诗云:
关键词
打油诗
语言
通俗文化
讽刺艺术
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
表达失误举隅
19
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2001年第1期34-34,共1页
关键词
实用写作
表达形式
写作方法
应用文
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
表达失误漫谈
20
作者
周探科
出处
《阅读与写作》
2000年第1期19-20,共2页
文摘
在一次写作理论考试中,有一个学生为一家空调专卖店拟了一则广告:“拥有空调,全身冰凉。”大家看了都觉好笑。这个学生大概不知道,“全身冰凉”并不是形容“凉爽”的。而通常是“死亡”.的一种委婉说法,或指病态。这是表达失误的一个实例。
关键词
写作理论
思维能力
语言表达
“歧义”现象
分类号
I04 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
梅山地域考
周探科
《湖南人文科技学院学报》
2012
5
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职称材料
2
评分误差与考生应对
周探科
《写作》
2005
0
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职称材料
3
旧体书信写作指要
周探科
《写作》
2007
0
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职称材料
4
大学生就业观念和求职意向调查分析——以湖南人文科技学院为例
彭晓华
刘志伟
周探科
张汉婷
《湖南人文科技学院学报》
2010
11
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职称材料
5
1988—2012年梅山文化研究述略
毛攀云
石潇纯
周探科
《湖南人文科技学院学报》
2013
14
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职称材料
6
论金庸武侠小说的价值特征
周探科
《湖南人文科技学院学报》
1992
1
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职称材料
7
“委婉”说略
周探科
《阅读与写作》
2003
2
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职称材料
8
语言运用的一般要求与更高要求
周探科
《写作(中)》
2003
1
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职称材料
9
宋江“反诗”质疑
周探科
《韩山师范学院学报》
1999
1
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职称材料
10
“一字师”古今谈
周探科
《阅读与写作》
2005
0
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职称材料
11
独具一格的“独木桥体”诗
周探科
《写作(中)》
2003
0
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职称材料
12
写作典故三辨
周探科
《写作(中)》
1999
0
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职称材料
13
吟风弄月与捕风捞月
周探科
《阅读与写作》
1996
0
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职称材料
14
《水浒》与公文写作
周探科
《写作》
2002
0
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职称材料
15
性别专用词语误用举隅
周探科
《阅读与写作》
2004
0
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职称材料
16
表达失误举隅
周探科
《阅读与写作》
2001
0
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职称材料
17
从“独句诗”到“超短诗”
周探科
《阅读与写作》
2002
0
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职称材料
18
漫说打油诗
周探科
《写作》
2001
0
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职称材料
19
表达失误举隅
周探科
《阅读与写作》
2001
0
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职称材料
20
表达失误漫谈
周探科
《阅读与写作》
2000
0
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职称材料
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