选修7第1-5单元重点句型归纳与练习

★句型归纳1．“1wonderif／whether…”固定句型；2．“It＋be＋adj．＋that从句”句型；3．“there＋iF语动词＋主语”倒装句型；4．“hearsb．doing（听见某人正在做某事）”句型；5．“It＋be＋adj．＋to do…”句型；6．“动名词的复合结构”句型；7．“therebe＋sb．／sth．＋V-ing形式”句型.

选修8第1-5单元重点短语归纳与练习

He has extracted a great many examples from the grammar book.他从那本语法书中引用了许多例子。

选修8第1单元重点短语讲解与练习

【短语讲解】 1．live on（尤指长期地）继续存在；继续生存 【经典例句】Though he is dead, his memory lives on.虽然他已经去世，但是人们将永远纪念他。

人教新课标选修7 Units 4-5 课本要点归纳

Unit 4 1．donatevt．捐赠，赠送n．donation捐赠 donate blood献血；donate sth．to sb．向某人捐赠某物；make／give／present a donation to sb．捐赠给某人；send a donation to…把捐款寄到……

选修8第5单元重点短语讲解与练习

★短语精讲 1. regardless of不管，不顾，无论如何（ =despite, in spite of, disregarding ） 【经典例句】 Regardless of whether he was right or wrong, we must obey his orders.不论他是对还是错，我们都得服从他的命令。

高考中的动词时态和语态解题技巧探究

一直以来，对动词的时态和语态的考查都是高考的重点。2015年全国高考试题中对动词时态和语态的考查有增无减，秉承了“情景立意”和“能力立意”的原则，即在语境和上下文中考查时态和语态。因此，考生一方面要扎实掌握常用时态的基本规则，构建完整的知识体系；

选修7第3单元重点短语讲解与练习

◆短语解析1．upside down上下翻转；倒置地；颠倒地（=be in a position with the top turned tothe bottom ）【经典例句】

2015年高考书面表达考场应对策略

书面表达要求考生能够有效运用所学语言知识，清楚连贯地传递信息、表达自己的意思。在写作时，要注意内容要点的完整性、应用词汇和语法结构的准确性、上下文的连贯性和语言的得体性。

人教新课标必修1Units1-5重点句子释疑

1. She and her family hid away for nearly twenty-five months before they were discovered.句中的before是从属连词，引导时间状语从句，意思是“在……之前才……”。如：

人教新课标必修5 Units1-5疑难句子剖析

1. Only if you put the sun there did the movements of the other planets in the skymake sense.只有当你把太阳放在中心位置上。天空中其他行星的运动才能说清楚。 （1）本句的句型是“only＋状语＋助动词／情态动词／be动词＋主语＋其他．”。

含有make，turn，cut，set＆pay的短语动词归纳

一、含有make的短语动词归纳。 1．be made up of表示“由……组成；由……构成”。例如： Our class is made up of thirty boys and twenty girls.我们的班级由三十位男生和二十位女生组成。

人教新课标必修2 Units1-5重点句式结构解疑

1. In 1770, the room was completed the way she wanted it. “she wanted it”是定语从句，修饰“the way”，后面的关系代词可用that／in which或什么都不用。

人数新课标必修4Units1-5疑难句子剖析

1．Suddenly it hit me how difficult it was for awoman to getmedical training at that time．突然我想起在那个年代，一个女子去学医是多么困难啊。在本句中，“ithitme…”是一个习惯用语，意为“我突然想起……”。hit意为“使……突然想到，偶然发现”。本句还有一个主语从句“how difficult it was for awoman to get medical training at that time”，因为主语较长，为了平衡句子结构，前面用了形式主语it，

必修1第4单元重点短语讲解与练习

【短语精讲】1．right away立刻,马上【经典例句】I＇ll find you the address for you right away.

必修2 Units 1-5重点短语归纳与练习

【指点迷津】 1．in search of寻找,搜索 【拓展】in the／one’s search for寻找，搜寻；make a search for搜查……；

必修5第5单元重点单词精讲精练

【词汇精讲】1．aidvt．＆n．帮助；援助；资助【经典例句】They encouraged and aided him in hisscientific studies.他们在他的科研中鼓励他，帮助他。 We are collecting money in aid of the people who have lost their homes in the earthquake.我们正集资以帮助那些在地震中失去家园的人。

高中常见易混词辨析（二）

1．arise，rise，raise arise作不及物动词时，意为“呈现；发生；起身”，指有形的东西，常用抽象名词作主语，没有被动语态。常用短语有arise from／out of sth．（由……引起；因……产生）。例如：

让come to life活跃起来

come to life意为“苏醒过来；活跃起来；振作起来”。The match finally came to life in the second half.比赛在下半场终于精彩起来。The wounded soldier came to life again.伤兵又苏醒过来。When the kids saw the beautifill bird, they came to life at once.孩子们一看到那只漂亮的鸟，他们顿时就兴致勃勃了。

选修8第3单元重点短语讲解与练习

讲解1．call up给……

掌握名词性从句的关键

名词性从句是学生学习的难点，也是高考的热点。近年来，高考中大部分省市的试题中都对名词性从句进行了考查，对于名词性从句的掌握，我们可以注意以下几个关键。