小学数学教学中存在的问题及对策研究

一、引言近年来，随着基础教育改革的不断推进，农村小学数学的教学水平得到了极大的提升，但与此同时，也出现了一些亟待改进的问题，主要包括传统教学理念的滞后、教学目标相对单一、教师对教材理解固化、缺乏教学反思及与时俱进的教育精神、相应教学设备不足等方面问题。本文主要针对这些问题进行探讨，并提出了一些相应的改进策略。