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童语童话 智慧言语——幼儿语言能力提升策略
1
作者
周文笑
《成长》
2019年第8期158-159,共2页
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了:幼儿语言的发展和其情感、思维、经验以及社交能力等方面的发展密切相关。幼儿时期作为学习语言的关键时期,教师要遵循幼儿的身心发展特点,采用丰富多样的形式,持续引导幼儿提升其语言能力。本文就...
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了:幼儿语言的发展和其情感、思维、经验以及社交能力等方面的发展密切相关。幼儿时期作为学习语言的关键时期,教师要遵循幼儿的身心发展特点,采用丰富多样的形式,持续引导幼儿提升其语言能力。本文就幼儿语言能力提升的相关策略进行探讨,旨在摒弃单一枯燥的教学形式,使得幼儿语言充满童真智慧。
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关键词
幼儿
语言能力
提升
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职称材料
题名
童语童话 智慧言语——幼儿语言能力提升策略
1
作者
周文笑
机构
广东佛山市顺德区大良街道清凉法苑幼儿园
出处
《成长》
2019年第8期158-159,共2页
文摘
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出了:幼儿语言的发展和其情感、思维、经验以及社交能力等方面的发展密切相关。幼儿时期作为学习语言的关键时期,教师要遵循幼儿的身心发展特点,采用丰富多样的形式,持续引导幼儿提升其语言能力。本文就幼儿语言能力提升的相关策略进行探讨,旨在摒弃单一枯燥的教学形式,使得幼儿语言充满童真智慧。
关键词
幼儿
语言能力
提升
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
童语童话 智慧言语——幼儿语言能力提升策略
周文笑
《成长》
2019
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