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浅谈如何有效开展亲子活动
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作者 钟艳红 周新乔 《动漫界(幼教365)》 2020年第12期94-96,共3页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”亲子活动是一种辅助日常教学活动的有效活动形式,是幼儿教育中的一个重要组成部分,也是促... 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”亲子活动是一种辅助日常教学活动的有效活动形式,是幼儿教育中的一个重要组成部分,也是促进家长转变自身教育观念的有效途径,对提高幼儿园的教育质量起着积极的作用。亲子活动是家长和孩子之间的一种寓教于乐的活动,不仅可以促进幼儿身体成长,还可以促进幼儿智力发展,激发幼儿良好情绪,为幼儿和幼儿之间、幼儿和家长之间、教师和家长之间、家长和家长之间搭建起共同交往的平台,有助于幼儿社会性关系发展和个性完善。 展开更多
关键词 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 亲子活动 幼儿身体 幼儿智力 幼儿教育 幼儿社会性 日常教学活动 教育资源
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