期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中物理教学中融合STS教育的实践——以反冲运动为例
被引量:
1
1
作者
周新书
《教育信息技术》
2019年第11期70-73,共4页
高中物理STS融合实践教学的目标是立足将中学物理教学由培养应试教育的理论型学生走向更加全面的应用型、创新型和技能型人才而努力,更好地优化高中物理教育教学,为普通高等院校提供合格的科技人才打好基础.文章以高中物理“反冲运动”...
高中物理STS融合实践教学的目标是立足将中学物理教学由培养应试教育的理论型学生走向更加全面的应用型、创新型和技能型人才而努力,更好地优化高中物理教育教学,为普通高等院校提供合格的科技人才打好基础.文章以高中物理“反冲运动”一课为例,阐述在高中物理教学中融合STS教育理念以解决教学重难点问题,将抽象的、复杂的生活实例通过演绎、转换、迁移等方式转换成简单物理模型,让学生易于掌握和接受,培养学生科学探索的核心素养.
展开更多
关键词
高中物理教学
STS教育
反冲运动
下载PDF
职称材料
题名
高中物理教学中融合STS教育的实践——以反冲运动为例
被引量:
1
1
作者
周新书
机构
广东省肇庆市第六中学
出处
《教育信息技术》
2019年第11期70-73,共4页
文摘
高中物理STS融合实践教学的目标是立足将中学物理教学由培养应试教育的理论型学生走向更加全面的应用型、创新型和技能型人才而努力,更好地优化高中物理教育教学,为普通高等院校提供合格的科技人才打好基础.文章以高中物理“反冲运动”一课为例,阐述在高中物理教学中融合STS教育理念以解决教学重难点问题,将抽象的、复杂的生活实例通过演绎、转换、迁移等方式转换成简单物理模型,让学生易于掌握和接受,培养学生科学探索的核心素养.
关键词
高中物理教学
STS教育
反冲运动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中物理教学中融合STS教育的实践——以反冲运动为例
周新书
《教育信息技术》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部