基于AHP层次分析法对物理模型体系构建研究

层次分析法(AHP)是构建物理模型体系的有效研究方法.主要介绍了AHP算法的基本原理,并利用AHP算法对物理课程的评价指标体系和中学生综合素质评价指标体系进行了重构,建立了物理课程评价体系模型和中学生综合素质评价体系模型,并进行了一致性检验.结果表明各指标一致性检验比率均小于0.1,各指标总体权重值可作为物理学(师范)专业人才培养课程体系评价,以及中学生综合素质评价的决策依据.两种物理模型体系符合OBE教学理念,较以往单一的评价方式更加客观、科学、有效.

基于改进优序数法的脱硫塔综合受力危险区域确定方法研究

在烧结工艺过程中,应力变化会对脱硫塔强度和结构稳定性产生影响,确定结构危险区域对于保障结构安全非常重要。对传统的优序数法进行改进,采用客观赋权法中的CRITIC算法构建新的数学模型,对筒体结构中的轴向、环向、剪切应力指标进行计算后排序;以某工程中的脱硫塔为例,运用改进的优序数法计算优序数值并排序,得出危险区域分别为进风口、出风口以及脱硫塔变径处;利用ANSYS软件对脱硫塔模型应力分布进行数值模拟计算,将模拟结果与上述算法计算结果进行对比,验证了改进优序数法的准确性与可行性。改进的优序数法综合考虑了各项指标间的相关性,降低了传统方法的主观性,可以用于指导脱硫塔结构危险区域的确定。

基于理想点法的脱硫塔轴压屈曲承载力优化研究

针对矿山化工等行业中烟气脱硫核心装置脱硫塔的结构设计问题,以脱硫塔的质量最小和屈曲承载力最大为优化目标,基于理想点法将多目标优化问题转化为单目标优化问题,结合不同参数下脱硫塔的应力分布特征,构建了针对脱硫塔的轴压屈曲承载力优化模型。以某烟气脱硫工程脱硫塔为工程背景,基于APDL语言设计了一套关于脱硫塔屈曲承载力的参数化建模及优化分析方法。轴压屈曲承载力优化主要结论为:1)环向、纵向加强筋对于轴压荷载下的脱硫塔结构稳定性均有较好加强作用,但纵向加强筋的补强效果明显优于环向加强筋;尽管联合补强的效果要低于纵向加强筋单独补强,但是工程实际中复杂工况决定了环向加强筋不可或缺;2)联合补强后的结构强度有较大提高,结构的最大许用应力提升幅度达一倍多,加强效果明显;从应变云图中可以看到,尽管结构变形程度有小幅增加,但分布更加均匀,能够更充分地利用材料承载性能,保证结构整体稳定;3)优化后的脱硫塔结构质量从417810 kg增加到429160 kg,增加了2.715%,结构屈曲承载力从22077.435 N提升到47536.231 N,提高了115%。通过该优化分析方法,能够获得较为合理的加筋方案,操作过程简单,优化效果明显。

轴压载荷下开孔参数对脱硫塔稳定性的影响

以硫铁矿为代表的硫化矿物开采加工过程中,硫化物与空气接触会生成大量的二氧化硫等有害气体,常用脱硫塔气体吸收装置进行脱硫处理。为分析开孔参数对塔体稳定性的影响,利用数值模拟方法研究了轴压作用下不同开孔参数的脱硫塔结构屈曲性能,分析了开孔的高度、大小、多开孔时开孔角度以及设置外接圆管后对塔体结构稳定性的影响。结果表明,极小的开孔也会显著降低塔体结构的稳定性,开孔在靠近轴压端时结构承载力更低,最大变形通常发生在开孔处,比例因子大于0.3后的结构稳定性近乎被完全破坏。双开孔的情况下夹角为0°时结构的承载能力最好,夹角为45°时结构承载能力最差,此时设置外接圆管可使结构承载力提高7倍。

阅读教学中的“随文练笔”

一、小学语文教学“随文练笔”的意义１“随文练笔”使阅读与写作的训练联系更为紧密。所谓“随文练笔”，就是紧紧跟随课例的教学训练写作（一般是指写句子或写片断）。很显然，“随文练笔”有它独特的地方，那就是与“阅读”结合得更紧密，具有即时性、周期短、见效快...

《珍珠鸟》的说课设计

一、说教材《珍珠鸟》这篇课文选自课程标准实验教科书《语文》(苏教版)四年级上册第六单元。本单元三篇课文分别是《诚实与信任》《珍珠鸟》和《九色鹿》,都围绕"诚实守信"这一主题设计。《珍珠鸟》

如何提高课堂表演的实效

主持人(抚州市教研室):课堂表演是一种极具感染力和吸引力的学习方法,也是一种很好的实践活动。教学中引进课堂表演,能创设直观的课堂情境,让学生入情入境地理解知识、感悟概念、体验学习过程,能充分培养学生的自主学习能力、合作精神和创新能力,极大地张扬学生个性。因此也受到广大教师的普遍欢迎。可事实上,在一些课堂,尤其是公开课中,存在滥用课堂表演的现象。那么课堂表演具体有哪些不良倾向?