区域文化环境对青年创业的激励研究——以绍兴地区为例

绍兴历史文化源远流长,长期的生产实践和社会实践形成了绍兴特有的文化传统。绍兴人能够在恶劣的自然环境、激烈的市场竞争中脱颖而出,并形成"坚韧不拔、奋发图强、崇尚科学、务实创新"的越商精神。随着经济社会的发展,区域文化正对当代青年创业起着深远的影响。

政府科技资源配置的职能相关性及实证分析——以绍兴市为例

建设创新型国家是国家战略,科技资源作为政府管理经济社会的重要资源,其配置对于加快转变经济发展方式、实现科学发展至关重要。但在现实中"科技不经济"的现象大量存在;本文以绍兴市为例,邀请专家,采用德尔菲法对政府配置科技资源进行实证分析,发现政府科技资源存在于各局办,并提出要树立大科技、大资源意识,加强整合与统筹,实现合力创新、持续发展。

校园文化发生机制视域下的高校学风建设

学风是大学精神的灵魂,是一所高校核心竞争力的重要组成部分。校园文化体现高校的办学理念和价值追求,影响和熏陶着每一位校园人,对高校学风的形成和发展起到至关重要的作用。因此,探究高校校园文化的发生机制,势必会对建设良好的学风,进而提高人才培养质量和办学水平产生积极启示。

高等教育大众化背景下的大学生理想信念教育刍议

大学生是我国社会主义现代化建设的生力军,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,面对高等教育大众化背景下大学生理想信念教育受到的冲击和挑战,以科学发展观为统领,采取切实有效的措施加强和改进大学生的理想信念教育,直接关系着社会主义现代化建设和中国特色社会主义事业的兴衰成败.

加强高校校园文化建设的理性思考——以绍兴文理学院为例

高校不仅要有先进的文化作为发展的动力和指引,而且要努力创造先进文化以引领社会文化的前进方向,为社会文化的发展塑造优秀的楷模。高校作用的发挥、功能的体现以及持续的发展,在很大程度上依赖着学校的文化建设。本文通过总结高校校园文化建设取得的成效,查找存在的问题,并通过对绍兴文理学院校园文化建设的分析,就如何在物质文化、制度文化和精神文化三个层次加强高校校园文化建设,提出了具体的方案构想。

转型期地方院校人才培养面临的问题与对策

当前,地方性院校正从注重外延拓展到注重内涵提高转型。转型期地方院校的人才培养面临着师资与生源、经费与政策、家庭与社会等三大问题。对策是要加快形成人才培养的合力,有效构建人才培养的长效机制,积极实施人才培养的模式创新,以此提高人才的培养质量。