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2D-EIT和3D-EIT仿真结果比较 被引量:1
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作者 周旭胜 《石家庄学院学报》 2016年第3期32-37,共6页
电阻抗断层成像(Electrical Impedance Tomography,简称EIT)的原理是给人体施加微小的电流(电压),在电极上获得相应的测量电压(电流),从而根据一定的算法来实现电导率的重构.因电流在体内的传播是三维的、立体的,所以在研究二维EIT的基... 电阻抗断层成像(Electrical Impedance Tomography,简称EIT)的原理是给人体施加微小的电流(电压),在电极上获得相应的测量电压(电流),从而根据一定的算法来实现电导率的重构.因电流在体内的传播是三维的、立体的,所以在研究二维EIT的基础上,通过仿真实验来验证三维EIT的可行性.仿真结果表明:相比2D-EIT,3D-EIT技术可以获得更为丰富的阻抗信息,重构出的图像分布更为接近真实情况. 展开更多
关键词 成像 重构 3D-EIT
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MNR算法参数分析
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作者 周旭胜 《湖南城市学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第1期127-128,共2页
电阻抗断层成像技术(Electrical Impedance Tomography,EIT)是一种有着广泛应用前景的医学成像技术。论文在介绍了EIT测量原理的基础上,给出了修正的Newton-Raphson迭代算法步骤,讨论了影响MNR算法结果的两个参量。最后通过仿真实验表明... 电阻抗断层成像技术(Electrical Impedance Tomography,EIT)是一种有着广泛应用前景的医学成像技术。论文在介绍了EIT测量原理的基础上,给出了修正的Newton-Raphson迭代算法步骤,讨论了影响MNR算法结果的两个参量。最后通过仿真实验表明,迭代步长和正则化参数均对MNR算法结果有着一定的影响,在进行逆问题研究时应综合考虑,获得最优结果。 展开更多
关键词 断层 算法 参量 仿真
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浅谈初中语文情感教学 被引量:5
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作者 周旭胜 《中国科教创新导刊》 2009年第3期157-157,共1页
初中语文情感教学的目的就是帮助正处在人生十字路口的初中生树立正确的世界观、价值观和人生观,让学生在对文本的解读、体验的基础上,有内心的情感的震动。让学生在语文的天地里,拥有健康积极的情感,成为一个社会发展需要的“人”。然... 初中语文情感教学的目的就是帮助正处在人生十字路口的初中生树立正确的世界观、价值观和人生观,让学生在对文本的解读、体验的基础上,有内心的情感的震动。让学生在语文的天地里,拥有健康积极的情感,成为一个社会发展需要的“人”。然而多年来,由于受“应试教育”的影响,语文学科的情感教学没有引起足够的重视,使语文的情感教学没有落到实处,致使一些青少年美丑不分,在世界观、人生观和价值观上还存在着一定的偏差,沉痛的教训使我们认识到情感教学对塑造一代新人的价值。因此,加强初中语文新课程的情感教学势在必行。 展开更多
关键词 新课改 语文教学 情感教学
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