浅析音乐教育对茶文化传播与传承的作用

本文首先就我国音乐与茶文化的关系进行了简要的介绍,并就音乐教育对茶文化传播与传承的作用进行了具体的分体,然后在此基础上对音乐教育在茶文化传播传承过程中的应用提出了几点建议,希望能够起到一定的借鉴意义。我国音乐与茶文化的关系主要在于三点:二者同属于文化体系;二者既相互区别又相互关联;二者呈现出融合趋势。音乐教育对茶文化传播与传承的作用主要包括:音乐教育可以为茶文化传播提供更坚实的土壤;音乐教育可以发掘潜在的茶艺表演者,推动茶文化传承。为了促进我国茶文化的传播与传承,当前的音乐教育不妨这样开展:创新教材内容,加大文化比重;利用多媒体,调动课堂氛围;开设趣味茶吧,培养学生兴趣。

论音乐教育的章法——以茶艺表演背景音乐为例

随着素质教育政策的推行及新课标改革的实施,社会公众对学校教育中的音、体、美教学关注度愈来愈高。相关学校也在积极规划教学目标、调整教学方式,以期促进学生的综合全面发展。本文从学校音乐教育的角度出发,以茶艺表演中的背景音乐为例,探讨分析了关于学校音乐教育的章法问题,并从茶艺表演背景音乐的节奏、旋律和谱曲等方面进行了详细的论述,以期对今后的音乐教育改革有所帮助。

对高师音乐教育专业教育实习模式的几点思考

高等师范学校音乐教育专业的教育实习,作为专业的教育计划里必不可少的一环,成为培养与增加师范生从教本领评析的主要方法。我们应该重视教育实习在培养师范生专业能力和增强高师音乐教育专业教学方面的作用,牢牢抓住师范生所要达到的要求,更加透彻地理解教育实习的特点和规律,不断寻找新的出路,让教育实习能够完全展现它的独特之处。

初等教育中思想政治教育模式创新

加强初等教育中思想政治教育模式创新,对提高教育质量、培养青少年马克思主义观都具有重要理论意义和现实意义。价值观教育奠定初等教育基础,信仰教育丰富初等教育内容。初等教育中思想政治教育理论研究薄弱、教学手段单一、传播对象低龄化、评价体系不完善。创新初等教育中思想政治教育模式,需要从教师、教学、实践、评价四方面探索,思想政治教师培养长效化,思想政治教学手段形象化,思想政治实践环节多样化,思想政治评价指标差异化。

学前音乐教学改革研究

学前音乐培养跟高师音乐培养不一样,后者的教学宗旨为给中小学训练音乐老师,可前者教育的受众却是进行学前儿童培养工作的高级管理人员与幼稚园老师,工作对象迥异,因此课程安排、授课形式与方法、考试和要求都存在差异。

论高师音乐教育实习的改革

教育革新方面的调整越来越大,但如果不在源头问题上改变固有的办学模式和办学理念就不能跟随时代前进的脚步,适应时代的发展,就会被时代所抛弃,而音乐教育又因其独特的专业特色,在教育改革时将会面临更加艰难繁杂的问题,高师音乐教育实习迎来了巨大的挑战。

网络自制脱口秀节目传播路径探析

在PGC环境下,许多视频传播平台通过自制或者与专业内容生产公司开展合作制作的形式,生产出了许多优秀的网络自制脱口秀节目,而如何提升网络自制脱口秀节目的传播成效,则是网络自制脱口秀节目发展中需要重视的重要课题。本文以提升网络自制脱口秀节目传播成效为出发点,从多元化传播主体功能的充分发挥以及传播渠道矩阵的打造两个方面,对网络自制脱口秀节目传播路径进行了研究与探讨。

新课程背景下高师音乐教育实习现状调查与对策研究

音乐教育实习是高师音乐教育实践的关键,是发展德智体美劳并且加强素质教育的关键步骤,是同学们满足以后工作需要的必由之路。在新课程的大背景下,素质教育更加重要,音乐教育实习也得到高校的重视。

虚心学习,扎实工作,与学生一同成长——音乐学院学生工作经验分享

接触学生工作不到一年,好多事情称不上很有经验。但是在这段时间里,也接触了很多学生工作方面的事件。所以,通过对自己工作经验的总结,让自己日后的工作能更上一层楼。

天文望远镜无偏消旋镜装调方案设计及验证

地平式天文望远镜在跟踪观测过程中,因方位轴与地球自转轴不重合及库徳光路中的折轴反射镜在望远镜跟踪过程中相对转动,会引入物方及像方视场旋转。传统的消旋K镜可以消除视场旋转,但会带来较大的仪器偏振,不利于望远镜实现高精度偏振测量。无偏消旋镜由5块反射镜组成,通过优化设计可以保证在消除像旋的同时减小仪器偏振,但其不规则的结构设计使装调过程面临新的挑战。针对无偏消旋镜提出双光路自准直装调方案,基于MATLAB仿真分析了镜面误差及光轴偏差对装调结果的影响,并对无偏消旋镜进行实验室装调及偏振检测。结果表明:无偏消旋镜经装调后倾斜误差可控制在15 arcsec以内,其仪器偏振明显低于传统K镜。