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入“境”始与亲——关于思品课情境教学有效性的思考入“境”始与亲 被引量:2
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作者 周明翠 《小学教学参考(综合版)》 2011年第6期81-81,共1页
受传统应试教学思想的影响,部分教师将思品课划入了可有可无的"豆芽科"之列,所以在教学当中,也多是"先让学生看一看,再由老师念一念",根本没有将小学思品课在德育中的地位充分表现出来。如何扭转这一局面,
关键词 小学思品课 教学有效性 “境” 情境 教学思想 应试 教师 学生
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合理“用电”,快乐教学——浅谈电教媒体在小学品德教学中的作用
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作者 周明翠 《小学教学研究(理论版)》 2011年第10期68-68,共1页
品德与生活和品德与社会是与社会生活密切相关的课程,它要求教师引导学生参与生活,在生活中感受、体验人与人、人与自然、人与社会,从而建构和生成课程的意义。但在现实教学中,仍然存在着忽视思想教育和能力培养的现象,教学方法等... 品德与生活和品德与社会是与社会生活密切相关的课程,它要求教师引导学生参与生活,在生活中感受、体验人与人、人与自然、人与社会,从而建构和生成课程的意义。但在现实教学中,仍然存在着忽视思想教育和能力培养的现象,教学方法等极易陷入空洞的说教, 展开更多
关键词 品德教学 电教媒体 快乐教学 社会生活 用电 小学 生成课程 品德与生活
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吊兰青青
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作者 周明翠 《江苏教育(教育管理)》 2011年第4期43-43,共1页
又到“十一”.和儿子惬意地走在马路上,欣赏着夜晚闪烁的霓虹灯,享受着难得的悠闲。 忽然,手机响了。“我是王明的妈妈,周老师,你能到我家来一趟吗?”“怎么了?别着急,慢慢说。”我安慰她。“晚上我带王明出去,只要看到黑一... 又到“十一”.和儿子惬意地走在马路上,欣赏着夜晚闪烁的霓虹灯,享受着难得的悠闲。 忽然,手机响了。“我是王明的妈妈,周老师,你能到我家来一趟吗?”“怎么了?别着急,慢慢说。”我安慰她。“晚上我带王明出去,只要看到黑一点的地方,他就缩成一团只喊害怕,我怎么和他说话,他都不理我。周老师,王明最听你的话了。你能来一下吗?”王明妈妈已急得哭了。 展开更多
关键词 吊兰 王明 霓虹灯 妈妈 老师
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开发利用视频资源,缓解书法教师紧缺难题
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作者 周明翠 《教育视界》 2020年第10期53-55,共3页
由于书法课程面临着缺乏师资的尴尬状况,在很大程度上限制了书法教学的正常开展。教育决策者和一线书法教师,如果能充分运用有利条件,通过学校内外、区域间以及网络媒介等途径,积极开发视频资源,并能通过剪辑、组合、注解等方式加以融... 由于书法课程面临着缺乏师资的尴尬状况,在很大程度上限制了书法教学的正常开展。教育决策者和一线书法教师,如果能充分运用有利条件,通过学校内外、区域间以及网络媒介等途径,积极开发视频资源,并能通过剪辑、组合、注解等方式加以融合运用,将有效缓解书法教学师资匮乏的现状,让书法课程真正得以推广。 展开更多
关键词 书法教学 师资紧缺 视频资源
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分析倾斜摄影测量技术在地籍测绘中的应用 被引量:2
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作者 郑强 周明翠 周娟 《低碳世界》 2020年第5期63-63,65,共2页
本次研究为了给予城镇的有关单位提高土地等资源的利用率提供更多的选择,在地籍测绘中采取倾斜摄影测量技术,结果显示不仅使城镇的土地资源有了科学利用,而且增加了地籍测量总体工作的有效性。
关键词 地籍测绘 倾斜摄影测量技术 应用
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云南省集体土地所有权建库软件设计 被引量:1
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作者 万益 王亚男 +2 位作者 左玉菊 周明翠 范润香 《地矿测绘》 2016年第1期16-17,21,共3页
文章详细介绍了云南省集体土地所有权建库软件的设计思路与流程。以实施细则为基础,分析所有权确权流程,构建特色建库软件,使项目流程标准化、规范化、统一化,提高建库效率和所有权数据库的整体质量。
关键词 集体土地所有权 所有权建库软件 软件功能
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