B2C电子商务物流中心选址-路径综合优化研究

为优化B2C(business-to-customer)电子商务物流系统,结合B2C电子商务特点,构建以物流成本最小为目标函数、以运输时间和供需关系限制为约束条件的电子商务物流中心混合整数规划模型,采用改进的遗传算法将电子商务物流中心选址的混合整数规划模型求解过程转换成求解最优运输路径问题,并且设置惩罚算子对超过运输时间限制的方案进行特定的惩罚处理,设计合适的染色体编码方式、交叉算子、变异算子、惩罚函数等。通过随机生成的数据运用Matlab软件进行算例仿真模拟,验证模型的有效性。

基于供需匹配的跨境电子商务物流通道选择研究

跨境物流通道是跨境电子商务贸易的主要构成,其供需结构具有理论和实践上的双重特殊性。从供需匹配的角度出发,对跨境物流通道选择进行优化研究具有重要的现实意义和理论价值。通过构建指标体系及建立模型,选取一实例对跨境货物的物流通道选择,进行供需匹配的研究,最后得到了相对较优的通道方案。提出拓展联运通道方式、提升通道服务水平等促进跨境物流通道供需匹配的发展建议。

高职院校《跨境电子商务》课程双场合一教学模式研究

随着我国跨境电子商务行业的快速发展,跨境电子商务企业对人才的需求日趋增加。虽然每年仍有大量毕业生涌入跨境电商市场,但高校对学生培养的技能离企业的岗位需求仍有一定差距,出现了企业招人难,毕业生就业难的问题。为整合高校课程、师资资源及跨境电商企业等资源,本文探讨基于职场和学场双场合一的企业真实跨境平台的教学模式,与跨境电商企业进行深度战略人才合作,为企业输送适合岗位需求的跨境电子商务人才,有助于提升学生的就业能力和创业技能,实现学生高就业与企业电商人才高输送的“双赢”局面。

创业工作室实践教学模式改革研究——以“跨境电子商务”课程为例

随着跨境电商市场的迅猛发展,我国跨境电商人才缺口较大。整合相关高校、人力资源机构、金融机构、跨境电商企业等合作资源,探讨基于创业工作室和真实平台的教学模式,提出“双场合一”“三维一体”的跨境电子商务课程教学范式。充分利用学校师资、企业资源优势,与跨境电商企业进行深度战略人才合作,着力于建设“一站式”跨境电商服务产业链,有助于提升学生的就业能力和创业技能,为企业输送满意的跨境电商人才,实现学生高就业与向企业电商人才高输送的“双赢”局面。