基于AHP的专业学位研究生教育外部质量评价体系研究

与学术型研究生相比,专业学位研究生的培养更注重实践性和应用性,评价标准也有所不同。针对以往专业学位研究生教育质量评价体系存在的评价主体单一、缺乏专业学位特色以及缺乏完善的评估方法和手段等问题,提出了一种外部质量评价体系,运用AHP法对构建的评价体系给出了定量和定性分析,并对构建专业学位研究生教育的外部质量评价体系提出合理化建议,为建立和完善不同指标体系提供新思路。

冠状动脉CT血流储备分数在冠状动脉临界狭窄患者心肌缺血诊断中的应用

目的评价冠状动脉无创血流储备分数(FFR-CT)对冠状动脉临界狭窄病变(冠状动脉狭窄50%~70%)心肌缺血的诊断效能,为FFR-CT在心肌缺血诊断中的临床应用提供参考。方法67例冠状动脉临界狭窄病变患者,均行冠状动脉CT血管造影(CTA)及冠状动脉造影检查。患者均行冠状动脉血流储备分数(FFR)检查,根据FFR值评估心肌缺血情况。根据冠状动脉CTA影像数据算出FFR-CT值。采用Pearson相关分析FFR值和FFR-CT值之间的相关性。采用ROC评估FFR-CT对冠状动脉临界狭窄病变患者心肌缺血诊断的效能。结果67例患者中FFR值≤0.8的有35例,FFR-CT值≤0.8的有26例。FFR值与FFR-CT值呈正相关(r=0.6668,P<0.01)。共评估血管83支,FFR-CT用于心肌缺血诊断的ROC下面积为0.938(95%CI 0.890~0.985,P<0.01),诊断界值为0.8时,其对心肌缺血诊断的灵敏度87.5%、特异度95.24%、阳性预测值85.29%、阴性预测值79.63%。结论FFR-CT值对冠状动脉临界狭窄病变患者心肌缺血具有较高的诊断效能。

创新创业教育与思政教育协同育人路径研究

随着经济的不断发展,社会对于创新创业人才的需求逐渐增强。这就要求学校对学生的创新创业思维、素质和能力给予足够重视。但当前各学校的创新创业教育形势不太乐观,难以满足社会需求。如果将思想政治教育融入创新创业教育,则可有效发挥思想政治教育的引导、转化和规范作用,帮助学生树立正确的财富观和价值观,培养学生迎难而上的意志品质和高尚的道德情操,进而提升学生的社会适应力和个人核心竞争力。各学校传统的思想政治教育过于重视理论知识的讲授,而甚少涉及实践,不利于学生综合实践能力的提升。

高职扩招背景下美育融入思政教育的路径探究

高职大规模扩招后生源的多样化为学校思想政治教育带来了极大的挑战。在大思政格局下,美育因其独特的性质和功能,能以最生动和易于接受的方式促进受教育者审美品位、道德修养以及创新能力的培养,从而促进个体的全面发展。扩招后的高职学生思想政治教育应在综合分析生源特点的基础上,以“立德树人”为核心,以美育为载体,将审美教育渗透到队伍能力提升、课程体系构建、教学方式创新、校园环境优化以及实践平台打造中,形成“一心一环五纵”的实施体系。

新媒体背景下高职学生素质教育体系重构

现如今,数字电视、数字电影等新媒体凭借其快捷性、趣味性的特点深受学生们的喜爱,这为职业教育带来了挑战的同时,也带来了发展契机。新媒体作为高职素质教育的新载体,其更有利于学生将职业道德标准内化,并在今后的岗位上得以体现。虽然近年来高职院校办学取得了明显的进展,但是人才培养方面却出现了功利化、片面追求技术性的问题。这与行业企业人才需求不一致,也与素质教育理念相悖。本文简要阐述了新媒体时代背景下高职学生素质教育的变化,对新媒体时代背景下高职学生素质教育存在的问题进行了分析,并探讨了新媒体时代背景下高职学生素质教育体系的重构,为高职院校新形势下人才培养工作提供参考。

装置艺术在乡村公共环境中的应用研究

随着中国经济的飞速发展,城乡结构转型速度的加快,乡村环境建设成为城乡一体化建设的重要构成部分。然而在进行乡村建设的过程中,中国乡村文化缺失问题的凸显,让如何改善村民的精神文明这一要求备受关注。装置艺术这种与城市公共空间密切相关的造型艺术的出现,对改善公共空间环境以及传播公共文化方面都起到不可替代的作用。因此,本文以改善乡村公共环境、传播乡村文化为出发点,探讨如何通过装置艺术在乡村公共环境中的运用,积极改变乡村公共空间视觉环境,在广大农村积极地传播公共艺术文化,加强农民的公共文化意识教育,达到促进社会共同进步的目的。

浅谈“天人合一”哲学思想对中国古典园林的影响

古人认为,"天人合一"是人与自然相互依存的基本理论。"天人合一"思想是我国最重要的哲学思想之一,也是处理人与自然关系的基本原则,它对中国古典园林的形成及发展起着重要作用。该文从历史文化的角度,依据"天人合一"思想的演变过程,探讨了中国古典园林中蕴含的"天人合一"思想。

财经类高职院校新时代劳动教育体系构建研究

从分析新时代劳动教育的内涵与特征出发,在深入分析财经类高职院校劳动教育现有突出问题的基础上,结合职教改革要求和财经类专业人才培养需求,探索构建“五位一体”的财经类高职院校新时代劳动教育体系,期望以劳动教育为切入点,带动人才培养质量整体提升。

新时期高职院校辅导员职业生涯阶段性特点及管理探析

本文根据职业生涯管理的阶段性理论,对高职辅导员职业生涯各阶段的特点进行分析并提出管理应对措施,旨在帮助高校推进辅导员队伍专业化、职业化的建设。

研究生教育创新体系构建探索

省属高校研究生教育作为区域教育的高端,其构建研究生教育创新体系,可以提升研究生教育水平,加快教学研究型大学建设的步伐,为行业或区域创新体系建设提供人才支撑。高校应彰显区域特色,从强化学科建设、加强导师队伍建设、完善培养机制、改革管理制度、营造创新文化等方面,探索构建研究生教育创新体系。

地方高校研究生创新素质现状与教育对策分析——以三峡大学研究生创新素质调查为例

本文通过对三峡大学研究生创新素质的问卷调查分析,认为地方高校研究生具备了一定的创新意识和创新能力,但与创新型人才比较,还有相当大的差距,并通过对研究生创新素质现状成因的分析,提出了提高地方高校研究生创新素质的几条措施。

大学生党建进公寓新模式的实践探索

高校学生公寓建立"党员导航站",探索学生公寓党建工作新模式、新常态。在深入开展"党的群众路线教育实践活动"和大力弘扬社会主义核心价值观的背景下,以"结对共建、先锋同行"为主题,以学生公寓"党员导航站"为党建平台,以"三联三帮"为运作模式,为进一步加强新形势下高校基层党组织建设、培育和践行社会主义核心价值观积极探索新思路和新方法。

高职文秘专业项目教学实施前分析研究

目前对高职文秘专业项目化教学的模式等方面研究较多,但就为什么高职文秘要采用项目化教学这一教学方法分析较少。基于此,本文从高职项目教学的需求、可行性、高职文秘专业项目教学课程分析、高职文秘专业项目教学对教师的要求四方面对项目教学实施前进行多角度、多方位的分析,以便项目教学在高职文秘专业得到更好的应用与推广。

八苯基倍半硅氧烷的制备及其在聚碳酸酯材料中的应用

以苯基三甲氧基硅烷为原料,L-精氨酸为催化剂,通过水解-缩合-重排反应制备了八苯基倍半硅氧烷,收率为90.2%。采用熔融共混法制备了阻燃聚碳酸酯(PC)材料,使用极限氧指数仪和垂直燃烧仪研究了阻燃PC的阻燃性能。结果表明,八苯基倍半硅氧烷具有良好的阻燃性能,添加量为5%时,极限氧指数值(LOI)为33.6,UL-94等级为V0级。

高职院校艺术设计类专业课程设置“六该”

高等职业学校是组成我国高等教育不可缺少的一部分,其中很多学校都开设了艺术设计类专业,该专业属于艺术领域,是一门新兴的独立学科,为了在三年内培养出符合社会要求的专业型人才,需要明确课程设计的主要原则与理念,不断优化改革专业课程设置。本文就以艺术设计类专业的课程设置为例,分析课程的类别及各门课程的主要内容和教学目标,结合社会发展需要对哪些课程该增加或者删去,哪些课程该提前或者推后,哪些课程该增长或者缩短进行了深入地讨论。

僵蚕不同部位灰分含量比较

僵蚕灰分作为《中国药典》中僵蚕质量标准之一,深入研究僵蚕不同部位灰分含量对指导临床用药、完善药材质量标准、保证疗效均有着积极的临床意义。为了进一步完善和提高僵蚕的质量标准测定与研究导致僵蚕灰分含量过高的主要成分,通过对头胸、腹、尾三部分分别进行灰分测定,由其结果可知,僵蚕灰分含量在不同部位分布不均且头胸部灰分含量最高。

岭南特色乡村民宿景观设计研究

近年来国家大力推动乡村振兴战略,使得更多的人越来越关注和重视乡村经济文化的发展及乡村环境的改善,一方面这可以有效改善乡村人民的生活环境,同时改善农村经济结构单一、落后的现状,另一方面能吸引更多的人来乡村旅游,促进乡村与城市两地的文化交流,在某种程度上缓解城镇与乡村的矛盾。乡村民宿是乡村旅游业的重要组成部分,民宿设计的好坏直接影响乡村旅游的品质,文章通过对岭南传统文化的深入了解,针对岭南当地的自然条件和风土文化,对岭南地区的乡村民宿景观设计展开研究。