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题名建筑消防电气设备的安装与维护管理
被引量:3
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作者
周景凯
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机构
北京华嬉云游文化产业有限公司
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出处
《环球市场》
2016年第24期228-228,共1页
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文摘
高层建筑在现代建筑建造中是普遍存在的,也是社会日渐发展的必经之路。随着层建筑的楼宇管理向智能化发展,建筑消防电气设备的安装及后期的使用维护非常重要。如建筑物体安装未达标极易引发火灾,会为住户的生命财产带来威胁,建筑的消防电气设备做为保证住户生命财产安全的重要设施,在安装各个施工技术环节必须要达标,在日常中需要对设备进行巡检,做好后期维护管路工作。
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关键词
建筑消防电气
安装
维护管理
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分类号
F626.12
[经济管理—产业经济]
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题名赏析几何概率的交会背景
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作者
周景凯
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机构
山东省邹城市实验中学
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出处
《高中数理化》
2019年第1期21-22,共2页
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文摘
几何概率是概率论的一个重要内容,求解方法是将概率问题几何化,确定事件的几何度量.几何概率是高考考查的重点与热点,常以平面几何、解析几何、代数等知识为载体,综合考查几何方法在概率问题中的应用.本文从几何概率与其他知识交会角度,谈谈如何建立几何模型及确定几何度量.
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关键词
几何概率
概率问题
求解方法
平面几何
解析几何
几何方法
综合考查
几何模型
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分类号
G633.66
[文化科学—教育学]
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题名谈数学教学中创造性思维的养成
- 3
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作者
周景凯
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机构
邹城市教师进修学校
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出处
《现代教育》
2003年第17期76-76,共1页
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文摘
数学创造性思维不仅存在于数学家的创造性活动中,也存在学生的学习活动中。因此,从造就未来社会所需要的人才出发,数学教学必须注重培养学生的创造性思维能力;从数学教学实质上是数学思维活动的教学来说,培养学生创造性思维能力是完全可行的。
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关键词
数学教学
创造性思维能力
培养学生
创造性活动
学习活动
数学创造
数学思维
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名几何画板在数学教学中的应用研究
- 4
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作者
周景凯
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机构
山东省邹城实验中学
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出处
《数学学习与研究》
2013年第2期29-29,共1页
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文摘
随着我国中学教育体制改革的不断深入,学生的培养目标更加偏向于实践能力以及创新能力的培养.数学知识本身就相对抽象,很难用形象、具体的图像以及语言表达出来,很多都是靠学生自身的"感悟",这无疑增加了教学的难度.几何画板的出现,不仅为几何知识的教学工作降低了不少的难度,还为一些难度较大的代数问题找到了更好的突破口,其凭借着直观、形象的表达方式,使学生对一些晦涩难懂的概念有了更为深入的理解.本文通过具体实例探索了几何画板在中学数学教学工作中的重要作用.
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关键词
几何画板
中学数学
教学方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名注浆改造顶-底板灰岩含水层技术应用实践研究
被引量:2
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作者
贺敬平
周景凯
刘培跃
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机构
山东能源临沂矿业集团有限责任公司邱集煤矿
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出处
《中国矿山工程》
2022年第1期67-76,共10页
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基金
国家基金委面上项目:52178338
山东省重点基金项目:ZR2020KE006。
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文摘
华北地区石炭-二叠系煤层山东黄河北煤田受顶-底板灰岩含水层水害威胁,下组煤开采风险极大。针对此类地质条件,经分析、总结、探索,提出了一种双层多分支顺层钻孔注浆改造顶-底板灰岩含水层方法,实现了对顶-底板灰岩含水层的治理。该方法创新采用了顶底板钻孔共用一开段,根据岩层赋存情况,确定了不同治理目标,并采取了针对性的治理方法。利用COMSOL Multiphysics对目标岩层治理参数进行了数值模拟,并结合国内类似条件治理经验,确定了合理的注浆参数和钻孔间距。该方法应用后,实现了下组煤的安全开采,为黄河北煤田受水威胁的10多亿吨煤炭资源的开发,以及受顶底板水威胁的类似矿井及非煤矿山,提供了可靠的技术方法和科学的指导,并具有巨大推广应用前景。
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关键词
灰岩含水层
承压水
注浆
双层多分支顺层钻孔
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Keywords
limestone aquifer
confined water
grouting
double-layer multi-branch drilling
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分类号
TD743
[矿业工程—矿井通风与安全]
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