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激趣、练习、结合——提高低年级学生写字能力的一点做法
被引量:
1
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作者
周月伏
《中华少年》
2017年第4期253-254,共2页
对于提高学生的写字能力,语文课标有着明确的要求。为此,一要在'激趣'上想办法,二要在'练'字上做文章,三要在'结合'中学以致用。
关键词
写字能力
方法
总结
原文传递
题名
激趣、练习、结合——提高低年级学生写字能力的一点做法
被引量:
1
1
作者
周月伏
机构
河北省任丘市出岸镇第一中心小学
出处
《中华少年》
2017年第4期253-254,共2页
文摘
对于提高学生的写字能力,语文课标有着明确的要求。为此,一要在'激趣'上想办法,二要在'练'字上做文章,三要在'结合'中学以致用。
关键词
写字能力
方法
总结
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
激趣、练习、结合——提高低年级学生写字能力的一点做法
周月伏
《中华少年》
2017
1
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