马铃薯复混肥试验总结

一、试验目的 肥料是作物的粮食，合理施肥是提高作物产量的重要措施之一，本试验目的之一是对厂家提供的马铃薯复混肥应用进行效果鉴定，从中筛选出质优价廉的产品，为种植户增收，农场增效，富民强场，从而推动马铃薯产业的发展。目的之二是复混肥有效含量与化肥纯量一致条件下，马铃薯产量结果、淀粉含量、经济效益情况。

铁棍山药一埂双行丰产栽培技术

铁棍山药是怀山药系列品种之中的精品，是河南省武陟县的传统农家栽培品种，史载已有2500余年。铁棍山药不仅品质好，而且食药兼用，因此备受消费者青睐，市场价格坚挺，特别是近两年，鲜品价格由每千克12元左右上涨到每千克26元仍然俏销。但在怀山药的开沟种植中，由于受作业机械的限制，常规播种密度小，单位面积产量较低，制约了其发展规模。

农丹液体肥在大豆上应用试验总结

“农丹”有机腐殖酸活性液肥是由黑龙江省宝盛科技以发展有限公司生产，该产品参加了2007年黑龙江省垦区肥料联网。

青少年中长跑运动员短期训练计划的制定

中学课余田径训练是我国田径运动整体训练体系的一个非常重要的环节，是学校体育工作的重要组成部分。笔者根据多年教学训练的实践经验，从青少年生理特点的实际出发，结合中长跑的训练特点，制定青少年中长跑运动员训练计划的方法，以及对训练内容、方法、手段的科学选择问题，提出将完整的技术训练和有效恢复手段相结合是提高青少年中长跑运动员短期训练效果的最佳途径。

探析分组教学模式在中学体育课堂教学模式中的运用

体育课是我国中小学生的必修课,但在现实教学中,体育课都不怎么受到学生甚至教师的重视,实际上,体育课是锻炼学生身体、促进学生身心健康的重要方法。在体育教学中,原有的教学模式和方法已经不能满足学生的需求,我们需要不断改进体育教学模式,推陈出新,而分组教学模式对于学生来说是一种很好的教学方式。本文针对体育课堂教学,介绍了分组模式以及分组模式的优点,并阐述了如何进一步将分组教学模式运用到体育教学课堂中。

浅析中学体育课堂教学有效性的提升策略

随着素质教育的深入发展,中学生的身心健康和道德教育越来越受到重视,而体育课程是能促进身心健康的重要手段。如何有效地激发学生的体育参与兴趣,发挥学生的主体能动性,更好地提高教学效率和质量,达到教学目标,这需要对体育教学的内容和形式进行创新。本文简要提出体育教学中出现的问题,并针对这些问题提出提升课堂教学有效性的方法与途径。