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《有趣的平衡》教学设计
1
作者
周李旋
《中国信息技术教育》
2011年第5期55-59,共5页
教材分析《有趣的平衡》出现在人教版新课标教材《数学》六年级下册《整理和复习》中的《综合运用》单元,是一节操作性很强的活动课,是在学生掌握了比例知识的基础上设计的,其目的是使学生通过实验,发现左边的棋子质量×度数=...
教材分析《有趣的平衡》出现在人教版新课标教材《数学》六年级下册《整理和复习》中的《综合运用》单元,是一节操作性很强的活动课,是在学生掌握了比例知识的基础上设计的,其目的是使学生通过实验,发现左边的棋子质量×度数=右边的棋子质量×刻度数,初步感受杠杆原理。
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关键词
教学设计
平衡
教材分析
综合运用
《数学》
杠杆原理
六年级
人教版
下载PDF
职称材料
题名
《有趣的平衡》教学设计
1
作者
周李旋
机构
湖北省武汉市江岸区一元路小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第5期55-59,共5页
文摘
教材分析《有趣的平衡》出现在人教版新课标教材《数学》六年级下册《整理和复习》中的《综合运用》单元,是一节操作性很强的活动课,是在学生掌握了比例知识的基础上设计的,其目的是使学生通过实验,发现左边的棋子质量×度数=右边的棋子质量×刻度数,初步感受杠杆原理。
关键词
教学设计
平衡
教材分析
综合运用
《数学》
杠杆原理
六年级
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
《有趣的平衡》教学设计
周李旋
《中国信息技术教育》
2011
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