刍议高中英语写作教学中合作学习法的实施

写作能力是高中生在英语学习中必须掌握的一项技能,这对于他们英语综合能力的全面发展有着不可忽视的作用。但在传统的高中英语写作教学中,学生的写作兴趣较低,写作水平进步缓慢,导致高中英语写作教学的效率低下,这就需要提升高中英语写作教学的有效性。基于此,教师可简要探析合作学习法在高中英语写作教学中的实施。

薄弱学校英语教学中核心素养之文化品格的培养

薄弱学校中英语学科文化品格的培养要有明确的目标定位,找准突破口;同时要注重语篇教学,精心选材,敢于取舍;还要引导学生重视对中华优秀传统文化的学习。

浅谈多媒体技术手段对高中英语教学的影响

20世纪80年代以来,高中英语教学一直在改革,教材改了几轮,教法也改来改去,但几十年过去了,到底效果怎么样呢?如果外语人才需要听说读写译的能力,在高考中就应加入相应内容,考什么教什么,在现行考试制度下不可能改变教材要选用地道的英语故事、节选名家名著,以利于学生接触到地道优美的语言,使学习内容有可读性和趣味性。多媒体技术手段的使用对高中英语教学的改善是有目共睹的,本文结合教学实践,对这种教学模式在高中英语教学中的影响进行深入反思。