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优化理想课堂结构,提高语文教学实效
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作者 周林翠 《俪人（教师）》 2015年第9期161-161,共1页
根据新课改的要求,必须要实行素质化教学.这就要求不断地优化课堂结构,实行新的教学模式,从而提高语文教学的实效性.这需要老师不断地进行反思总结,打造高效课堂,使学生在课堂中真正学到语文知识,并能够应用自如.
关键词 学习兴趣 高效课堂 方式转变 引导学习
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