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算法时代数字适老化改进现状研究——基于对54款App的实证与分析
1
作者
徐小丫
周柯含
+1 位作者
周龙溢
廖海露
《知识经济》
2024年第22期27-31,共5页
针对老龄化背景下老年歧视及数字鸿沟问题,研究精选了金融、资讯、娱乐等6类共54款使用广泛的移动应用(App),全面评估了其适老化改进程度,着重关注易用性、界面设计、数据安全等关键领域。结果表明,金融类App在适老化设计方面表现相对突...
针对老龄化背景下老年歧视及数字鸿沟问题,研究精选了金融、资讯、娱乐等6类共54款使用广泛的移动应用(App),全面评估了其适老化改进程度,着重关注易用性、界面设计、数据安全等关键领域。结果表明,金融类App在适老化设计方面表现相对突出,而资讯、娱乐、出行类App则存在明显短板。据此,研究提出了一系列包括简化操作流程、增强隐私保护措施、完善法律框架等在内的改进建议。研究揭示了当前App在适老化设计方面的挑战与机遇,也为政策制定者、App开发者和研究人员提供了理论依据和实证支持,期望通过这些措施缩小数字鸿沟,推动构建一个更加开放、包容的数字社会。
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关键词
数字鸿沟
算法
适老化
老年群体
移动互联网应用(App)
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职称材料
社会主义女性主义视角下对我国生育保险制度的探讨
被引量:
2
2
作者
周柯含
《人口·社会·法制研究》
2012年第1期245-250,共6页
社会主义女性主义作为19世纪到20世纪60年代活跃的思想流派,其将女性视为弱势群体并主张通过特殊保护措施改变其不利地位的思想,在很大程度上影响了我国生育权益法律的制定。本文回顾了我国生育保险制度的发展历程,结合社会主义女性主...
社会主义女性主义作为19世纪到20世纪60年代活跃的思想流派,其将女性视为弱势群体并主张通过特殊保护措施改变其不利地位的思想,在很大程度上影响了我国生育权益法律的制定。本文回顾了我国生育保险制度的发展历程,结合社会主义女性主义的相关理论,指出《中华人民共和国社会保险法》出台后,我国生育保险制度中仍存在的不足与疏漏之处,并对生育保险制度改革提出具有时效性和可操作性的建议。
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关键词
社会主义女性主义
生育保险制度
生育保障
生育权益
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职称材料
网络环境下教师自我导向学习研究
3
作者
周柯含
《西北成人教育学院学报》
2021年第3期91-95,共5页
自我导向学习不仅是成人学习更是教师学习的主要方式。互联网的发展不仅为教师学习提供了新环境,更促进了教师自我导向学习模式的变革。在借鉴Liyan Song和Janette R.Hill提出的在线环境下自我导向学习模型的基础上,将网络情境和教师一...
自我导向学习不仅是成人学习更是教师学习的主要方式。互联网的发展不仅为教师学习提供了新环境,更促进了教师自我导向学习模式的变革。在借鉴Liyan Song和Janette R.Hill提出的在线环境下自我导向学习模型的基础上,将网络情境和教师一线教学情境嵌入自我导向学习模式中,并结合教师的职业特点和学习需求,提出了网络环境下的教师自我导向学习模式,最后提出改进教师自我导向学习效果的相关策略。
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关键词
网络环境
教师学习
自我导向学习模式
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职称材料
老化中的主体“性”——对老年女性之身体与性的研究
被引量:
7
4
作者
周柯含
黄盈盈
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第1期91-103,共13页
文章从主体建构的角度出发,基于对11位城市老年女性(55-74岁)的访谈,选择其中两个个案为分析文本,从三个面向展现老年之性的丰富图景及其生成脉络:第一,在身体社会学与身体人类学的视角下,"老"并不是一个纯粹的生理现象,而是...
文章从主体建构的角度出发,基于对11位城市老年女性(55-74岁)的访谈,选择其中两个个案为分析文本,从三个面向展现老年之性的丰富图景及其生成脉络:第一,在身体社会学与身体人类学的视角下,"老"并不是一个纯粹的生理现象,而是在身体、心理与社会的交织中被不断填充的多面体。第二,在性社会学的视框下,"性"的丰富内涵得以在身体、年龄、阶层等轴线的交错中逐渐铺展,那些"另类"背后的情理也随之浮现。第三,回归到亲密关系的脉络中,老年女性作为主体的"人"在不同情境下所演绎的行为逻辑,彰显了个体与社会的互动过程。在论述了"老"何以丰富、"性"何以另类、"人"何以立体之后,文章进而从身体感、"交文性"理论以及主体建构强调的互为主体三个层面,对本研究的结果以及可进一步探索的突破口进行了反思与展望。
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关键词
老年女性
身体
性
主体建构
原文传递
“人以舞分”?——论变迁社会广场舞中的身体与阶层
被引量:
9
5
作者
周柯含
黄盈盈
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第5期44-56,共13页
立足于人口流动和城市变迁的背景,本文聚焦于以中老年女性为主体的广场舞参与者。研究者在三个广场舞舞队开展了为期一年的参与观察,并对28名广场舞参与者进行了深度访谈,最终选取了三位领舞的故事作为主要分析文本,探究分层内部的混杂...
立足于人口流动和城市变迁的背景,本文聚焦于以中老年女性为主体的广场舞参与者。研究者在三个广场舞舞队开展了为期一年的参与观察,并对28名广场舞参与者进行了深度访谈,最终选取了三位领舞的故事作为主要分析文本,探究分层内部的混杂和流变如何在个人的生命脉络中得以展露,融入了身体维度的社会分层体系又呈现出怎样的新样态。研究发现,在跳广场舞的实践活动中,身体极大地影响了参与者之间的互动和分层体系的形成--经由一种性别化的、日常而切身的渗透路径,身体不仅能够推动跨阶层的交往,而且在松动既有社会阶序上发挥着不容小觑的作用。
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关键词
广场舞
身体
社会阶层
原文传递
信息化开展初中地理智慧教学
6
作者
周柯含
《今天》
2021年第9期395-395,共1页
随着当前信息技术的不断变革和发展,以信息技术为主导的世界性的教育变革正轰轰烈烈地展开。而对于初中《地理》课堂来说,地理教师可以合理的运用当前信息化技术的发展新契机,有效的将“智慧教学”的策略应用到课堂教学中,不但改变了学...
随着当前信息技术的不断变革和发展,以信息技术为主导的世界性的教育变革正轰轰烈烈地展开。而对于初中《地理》课堂来说,地理教师可以合理的运用当前信息化技术的发展新契机,有效的将“智慧教学”的策略应用到课堂教学中,不但改变了学生对地理知识的获取形式,还能够更加符合当前社会发展的不断需求,以促进学生更全面的发展,从而更加全面地培养学生的地理“核心素养”。
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关键词
信息化
初中地理
智慧教学
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职称材料
今年是我本命年
7
作者
方肇洪
李新
+1 位作者
鞏寧
周柯含
《金桥》
2017年第2期70-75,共6页
随着一声雄鸡啼鸣,2017年鸡年到了,许多人迎来了自己的本命年,经历了又一个属相的轮回。所谓本命年,就是12年一遇的农历属相所在的年份。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄,循环一次为一轮。
关键词
本命年
中国民间
属相
生肖
原文传递
题名
算法时代数字适老化改进现状研究——基于对54款App的实证与分析
1
作者
徐小丫
周柯含
周龙溢
廖海露
机构
西南科技大学法学院
出处
《知识经济》
2024年第22期27-31,共5页
基金
2023年省级大学生创新创业训练计划项目“算法中的老年歧视:数字鸿沟背景下老龄群体的主观感受性及影响因素分析”(编号:S202310619056)。
文摘
针对老龄化背景下老年歧视及数字鸿沟问题,研究精选了金融、资讯、娱乐等6类共54款使用广泛的移动应用(App),全面评估了其适老化改进程度,着重关注易用性、界面设计、数据安全等关键领域。结果表明,金融类App在适老化设计方面表现相对突出,而资讯、娱乐、出行类App则存在明显短板。据此,研究提出了一系列包括简化操作流程、增强隐私保护措施、完善法律框架等在内的改进建议。研究揭示了当前App在适老化设计方面的挑战与机遇,也为政策制定者、App开发者和研究人员提供了理论依据和实证支持,期望通过这些措施缩小数字鸿沟,推动构建一个更加开放、包容的数字社会。
关键词
数字鸿沟
算法
适老化
老年群体
移动互联网应用(App)
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
F12 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
社会主义女性主义视角下对我国生育保险制度的探讨
被引量:
2
2
作者
周柯含
机构
中国人民大学社会学系
出处
《人口·社会·法制研究》
2012年第1期245-250,共6页
文摘
社会主义女性主义作为19世纪到20世纪60年代活跃的思想流派,其将女性视为弱势群体并主张通过特殊保护措施改变其不利地位的思想,在很大程度上影响了我国生育权益法律的制定。本文回顾了我国生育保险制度的发展历程,结合社会主义女性主义的相关理论,指出《中华人民共和国社会保险法》出台后,我国生育保险制度中仍存在的不足与疏漏之处,并对生育保险制度改革提出具有时效性和可操作性的建议。
关键词
社会主义女性主义
生育保险制度
生育保障
生育权益
分类号
F842.6 [经济管理—保险]
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职称材料
题名
网络环境下教师自我导向学习研究
3
作者
周柯含
机构
上海师范大学教育学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2021年第3期91-95,共5页
文摘
自我导向学习不仅是成人学习更是教师学习的主要方式。互联网的发展不仅为教师学习提供了新环境,更促进了教师自我导向学习模式的变革。在借鉴Liyan Song和Janette R.Hill提出的在线环境下自我导向学习模型的基础上,将网络情境和教师一线教学情境嵌入自我导向学习模式中,并结合教师的职业特点和学习需求,提出了网络环境下的教师自我导向学习模式,最后提出改进教师自我导向学习效果的相关策略。
关键词
网络环境
教师学习
自我导向学习模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
老化中的主体“性”——对老年女性之身体与性的研究
被引量:
7
4
作者
周柯含
黄盈盈
机构
中国人民大学社会与人口学院
出处
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第1期91-103,共13页
基金
北京市社会科学基金"身体实践:变迁时空中北京市老年人的日常生活研究"(项目编号:17SRB010)的阶段性成果
文摘
文章从主体建构的角度出发,基于对11位城市老年女性(55-74岁)的访谈,选择其中两个个案为分析文本,从三个面向展现老年之性的丰富图景及其生成脉络:第一,在身体社会学与身体人类学的视角下,"老"并不是一个纯粹的生理现象,而是在身体、心理与社会的交织中被不断填充的多面体。第二,在性社会学的视框下,"性"的丰富内涵得以在身体、年龄、阶层等轴线的交错中逐渐铺展,那些"另类"背后的情理也随之浮现。第三,回归到亲密关系的脉络中,老年女性作为主体的"人"在不同情境下所演绎的行为逻辑,彰显了个体与社会的互动过程。在论述了"老"何以丰富、"性"何以另类、"人"何以立体之后,文章进而从身体感、"交文性"理论以及主体建构强调的互为主体三个层面,对本研究的结果以及可进一步探索的突破口进行了反思与展望。
关键词
老年女性
身体
性
主体建构
Keywords
elderly women
body
sexuality
construction of subjectivity
分类号
C913.14 [经济管理]
原文传递
题名
“人以舞分”?——论变迁社会广场舞中的身体与阶层
被引量:
9
5
作者
周柯含
黄盈盈
机构
中国人民大学社会与人口学院
出处
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019年第5期44-56,共13页
基金
黄盈盈主持的北京市社会科学基金项目“身体实践:变迁时空中北京市老年人的日常生活研究”(项目编号:17SRB010)的阶段性成果
文摘
立足于人口流动和城市变迁的背景,本文聚焦于以中老年女性为主体的广场舞参与者。研究者在三个广场舞舞队开展了为期一年的参与观察,并对28名广场舞参与者进行了深度访谈,最终选取了三位领舞的故事作为主要分析文本,探究分层内部的混杂和流变如何在个人的生命脉络中得以展露,融入了身体维度的社会分层体系又呈现出怎样的新样态。研究发现,在跳广场舞的实践活动中,身体极大地影响了参与者之间的互动和分层体系的形成--经由一种性别化的、日常而切身的渗透路径,身体不仅能够推动跨阶层的交往,而且在松动既有社会阶序上发挥着不容小觑的作用。
关键词
广场舞
身体
社会阶层
Keywords
dancing in public squares
body
social stratification
分类号
C913.6 [经济管理]
原文传递
题名
信息化开展初中地理智慧教学
6
作者
周柯含
机构
湖北省恩施州宣恩县教育局
出处
《今天》
2021年第9期395-395,共1页
文摘
随着当前信息技术的不断变革和发展,以信息技术为主导的世界性的教育变革正轰轰烈烈地展开。而对于初中《地理》课堂来说,地理教师可以合理的运用当前信息化技术的发展新契机,有效的将“智慧教学”的策略应用到课堂教学中,不但改变了学生对地理知识的获取形式,还能够更加符合当前社会发展的不断需求,以促进学生更全面的发展,从而更加全面地培养学生的地理“核心素养”。
关键词
信息化
初中地理
智慧教学
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
今年是我本命年
7
作者
方肇洪
李新
鞏寧
周柯含
出处
《金桥》
2017年第2期70-75,共6页
文摘
随着一声雄鸡啼鸣,2017年鸡年到了,许多人迎来了自己的本命年,经历了又一个属相的轮回。所谓本命年,就是12年一遇的农历属相所在的年份。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄,循环一次为一轮。
关键词
本命年
中国民间
属相
生肖
分类号
K892 [历史地理—民俗学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
算法时代数字适老化改进现状研究——基于对54款App的实证与分析
徐小丫
周柯含
周龙溢
廖海露
《知识经济》
2024
0
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职称材料
2
社会主义女性主义视角下对我国生育保险制度的探讨
周柯含
《人口·社会·法制研究》
2012
2
下载PDF
职称材料
3
网络环境下教师自我导向学习研究
周柯含
《西北成人教育学院学报》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
老化中的主体“性”——对老年女性之身体与性的研究
周柯含
黄盈盈
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019
7
原文传递
5
“人以舞分”?——论变迁社会广场舞中的身体与阶层
周柯含
黄盈盈
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
2019
9
原文传递
6
信息化开展初中地理智慧教学
周柯含
《今天》
2021
0
下载PDF
职称材料
7
今年是我本命年
方肇洪
李新
鞏寧
周柯含
《金桥》
2017
0
原文传递
已选择
0
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