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大数据时代如何加强中学生道德与法制教育
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作者 周柳俊 《科教导刊（电子版）》 2018年第27期131-131,共1页
伴随着信息技术革命的飞速发展, 大数据对于中学阶段的道德与法律教育提出了更高的要求. 为此, 中学教育工作者必须以与时俱进的精神, 正视大数据给中学生道德与法制教育带来的强烈冲击, 迎接新挑战, 研究新情况, 关注新变化, 探索新思... 伴随着信息技术革命的飞速发展, 大数据对于中学阶段的道德与法律教育提出了更高的要求. 为此, 中学教育工作者必须以与时俱进的精神, 正视大数据给中学生道德与法制教育带来的强烈冲击, 迎接新挑战, 研究新情况, 关注新变化, 探索新思路, 为培养中学生良好的道德素养和法律素养而努力. 展开更多
关键词 大数据时代 中学生道德教育 法制教育
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