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让情感架起沟通心灵的桥梁——我和孩子们的故事 被引量:1
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作者 周桂贵 《写作(中)》 2011年第6期7-7,共1页
情感是教师心灵通向学生心灵的桥梁。教育学生是师生之间情感信息双向交流的过程。师生间和谐的情感是教育工作获得成功的基础,师生感情上的一致,才会引起双方心灵的共鸣。正所谓“亲其师,信其道”。
关键词 情感信息 心灵 桥梁 故事 孩子 师生感情 教育工作 双向交流
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让情感架起沟通的桥梁——我和孩子们的故事
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作者 周桂贵 《新教育(海南)》 2011年第6.7期72-72,共1页
情感是通向学生心灵的桥梁,教育学生是师生之间情感信息双向交流的过程。师生间和谐的情感是教育工作获得成功的基础,师生感情上的一致,才会引起双方心灵的共鸣。正所谓"亲其师,信其道"。教师不仅要有渊博的知识,敬业的精神,... 情感是通向学生心灵的桥梁,教育学生是师生之间情感信息双向交流的过程。师生间和谐的情感是教育工作获得成功的基础,师生感情上的一致,才会引起双方心灵的共鸣。正所谓"亲其师,信其道"。教师不仅要有渊博的知识,敬业的精神,还要有高超的驾驭情感的能力,做学生的良师益友。一。 展开更多
关键词 新年快乐 五色饭
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