Bcl-2蛋白家族和p53基因在细胞凋亡中的调控效应

目的:细胞凋亡是个体发育过程中由一系列基因控制的细胞主动死亡过程。在多数细胞类型中,原癌基因Bcl-2蛋白家族与p53是重要的细胞凋亡调节因子,在细胞凋亡中相互联系,相互作用,从而调控细胞凋亡。文章探讨Bcl-2蛋白家族和p53基因对细胞凋亡的调控机制。资料来源:引用计算机检索1995/2006PubMed、Springer link的相关文章,检索词“apoptosis,Bcl-2protein family,p53”,并限定文章语言种类为English。同时计算机检索1995/2006中国期刊全文数据库或万方数据库的相关文章,检索词为“凋亡,Bcl-2,Bax”,限定文章语言种类为中文。并手工检索《细胞凋亡基础与临床》。资料选择:对资料进行初审,被选文献符合以下标准:①Bcl-2蛋白家族与凋亡的关系。②p53基因与凋亡的关系。③细胞凋亡基因调控的研究。④Bcl-2蛋白家族、p53基因调节细胞凋亡的机制研究。排除重复研究。资料提炼:共收集到70篇相关文献,中文文献均为全文,大部分外文文献为全文,其他为摘要。入选关于Bcl-2蛋白家族、p53基因与凋亡的关系及机制,细胞凋亡基因调控的相关文献32篇。资料综合:①Bcl-2蛋白家族是细胞凋亡相关基因研究得最多的一类蛋白质。包含抑制和促进细胞凋亡两类功能相反的蛋白质。Bcl-2蛋白家族及其家族成员共同构成一个异常复杂的相互作用网络,调控细胞凋亡。其调节细胞凋亡的机制可能于Bcl-2蛋白家族与线粒体、Bcl-2蛋白的相互作用、细胞内Ca2+;及氧自由基有关。②p53基因对防止细胞增生和保持DNA受损基因组的完整性有重要作用。p53调控细胞凋亡包括对外源性凋亡途径的调节和内源性凋亡途径的调控,p53基因究竟通过什么样的途径调控细胞凋亡?不同的实验因为不同的遗传学背景和微环境而不同。③目前主要有3种实验方法来研究p53基因对细胞凋亡的调控作用:第1种方法是通过识别p53激活的基因组的DNA断片,或者是启动所包含的依赖p53激活的因子。第2种方法是系统地识别受p53基因分别调控的基因组(或DNA组)。第3种方法是识别受p53调控的基本凋亡因子。结论:大量的凋亡因子是依赖p53激活调节细胞凋亡的,细胞凋亡中Bcl-2蛋白家族、p53基因的调控机制的分析,充分发挥细胞凋亡对机体有利的方面,对治疗各种癌症和心血管疾病具有广阔的应用前景。

土壤微生物多样性影响因素及研究方法的现状与展望

土壤微生物是土壤生态系统的重要组成部分,在土壤有机物质分解和养分释放、能量转移等生物地化循环中起着重要作用。随着人们对生物多样性重要性认识的不断深入及研究方法的不断改进,土壤微生物多样性,尤其是功能多样性的研究工作逐渐受到生态学家的重视。本文从土壤微生物多样性的影响因素以及研究方法等方面阐述了目前国内外土壤微生物多样性的研究现状,并对其未来研究方向进行了展望。

常压模拟高住低练对大鼠RBC、Hb及HCT的影响

目的探讨常压模拟高住低练对大鼠RBC、Hb及HCT的影响。方法60只SD大鼠随机分成两大组对照组(Ⅰ)和运动组(Ⅱ)。其中,Ⅰ分为常氧组(A)、高住8h组(B)和高住12h组(C);Ⅱ分为常氧运动组(D)、高住8h运动组(E)和高住12h运动组(F)。D、E、F组大鼠每天在坡度为0的动物跑台上以25m/min的速度训练1h。训练完后,将B、E组和C、F组放入氧浓度为12.5%(相当于海拔4000m)的低氧舱内8h和12h。实验期为4w,5d/w。实验后取血进行全血红细胞计数(RBC)、血红蛋白(Hb)、红细胞压积(HCT)检测。结果B组和C组RBC、Hb、HCT值显著上升(P<0.001);D组和E组RBC、Hb、HCT值显著下降(P<0.001);B组与E组比较,3项指标均具有高度显著性差异(P<0.001)。结论模拟高原环境能够使SD大鼠RBC、Hb及HCT值显著增加,实验采用的模拟高住低练训练模式使SD大鼠RBC、Hb及HCT值降低,且高住8h组和高住12h组、高住8h运动组和高住12h运动组之间差异无显著性。

我国草原生态保护与恢复

一、我国草原生态保护和恢复的现状 草原作为陆地覆盖面积最大的生态系统，具有防风固沙、涵养水源、保持水土、净化空气以及维护生物多样性等重要生态功能．对水土保持、涵养水源、维持生物多样性、以及固碳等具有不可替代的作用，对社会、经济、

钒对遗传性Ⅱ型糖尿病KK小鼠降糖作用的实验研究

以遗传性非胰岛素依赖型糖尿病KK小鼠为动物模型,研究钒对雌雄性糖尿病小鼠的降糖作用.实验选择3周龄的KK小鼠,雌雄各半,通过自由饮水方式给予雌雄性小鼠0mg/L、0.1mg/L和100mg/L的钒酸铵,实验周期为17周,观察不同剂量钒酸铵对血糖、甘油三酯和总胆固醇代谢的影响.研究结果表明,0.1mg/L钒酸铵对雌雄性小鼠的血糖水平和血液生化指标没有明显的影响,高剂量钒酸铵(100mg/L)明显降低雄性糖尿病小鼠的饮水量、血糖水平、糖基化血红蛋白、甘油三酯和总胆固醇等,葡萄糖耐量水平得到显著改善,对糖尿病小鼠的肝肾功能没有影响.结果提示钒酸铵对雌性小鼠和雄性小鼠具有降血糖作用,其作用效果有明显的性别差异.

中国科学院水污染研究现状与展望

水污染研究是我国控制水体污染和改善环境质量的重要保障。本文从基础理论、监测预警、治理修复三方面介绍了中科院水污染研究的现状,特别是近年来在湖泊富营养化控制、河流综合整治、城市水环境保护、饮用水保障技术等方面取得的研究进展,并对今后中科院水污染防治研究工作进行了分析和展望。

乌鲁木齐城市社区网格化管理存在的问题与对策

积极探索适合乌鲁木齐地域特色的社会管理模式,对于提升社区管理和服务的能力与水平,筑牢社会维稳根基具有重要作用。针对乌鲁木齐城市社区网格化管理存在的问题,提出了完善乌鲁木齐市网格化管理的对策与建议。

基于乡村振兴的农村经济跨区域发展价值内涵与策略

乡村振兴战略的实施与农村经济跨区域发展是一脉相承的,农村经济跨区域发展对缩小城乡差距、发展特色产业以及优化资源配置具有促进作用。在乡村振兴背景下,农村经济跨区域发展受到城乡差异下二元结构的限制,面临产业结构单调与配套滞后等问题。因此,必须依托乡村振兴战略,加强产业融合布局,推进区域资源互补,走城市反哺农村、工业带动农业之路,从而实现农村经济跨区域的协调化发展。

高职院校大学英语项目化教学模式探索

改革高职院校大学英语传统教学模式的思路之一是采用"学做合一"的项目化的教学模式。在"以学生为主体,以教师为主导"的双主—互动项目化教学模型中,课前是教师创设情境/学生自主学习,课中是教师参与活动/学生知识内化,课后是教师总结反馈/学生知识巩固。通过项目化教学,学生在完成项目的过程中习得英语语言知识和涉外职场知识,真正提高跨文化交际能力并为可持续发展奠定良好基础。

森林自然保护区保护效果评价方法:挑战与进展

建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的保护措施之一,但如何评估自然保护区保护效果一直是自然保护研究的难点。本文针对热带森林自然保护区保护效果评价方法进行综述,分析热带森林自然保护区保护效果评价面临的挑战:空间不可比、时间不可比;明确了热带森林自然保护区保护效果评价可比性建立的基本模式:确定森林退化指标,选择协变量,平衡协变量,选择对比方式,判断并去除空间溢出的影响范围;回顾了自然保护区保护效果评估常用统计方法:回归评估法和匹配评估法。为了加强热带森林自然保护区保护效果评估,在今后评估方法选择过程中建议:强化时空对比;强化多学科交叉方法的应用;强调多维度评估指标的选择和应用。

英语专业新生自主性学习情况的调查与分析

自主学习能力的强弱是学习能否成功的关键。采用测试和问卷调查的形式,调查和分析了英语专业本科新生自主性学习的情况。了解到新生自主性学习的能力总体偏弱,他们自主学习的能力与成绩之间呈正相关。在英语专业的课堂教学中要注重培养提高学生英语的自主学习的意识,增强学生的学习动机,加强学生的自主学习策略培训。

以“自主性学习”为主的创新性英语学习方式探讨

自主性学习和创新能力的提高是当今社会发展的主旋律,而培养大学生的自主性学习能力和创新能力,也将是我国目前及未来高等教育的重要内容和目标。英语学习方式的变革有助于培养学生的英语自主性学习能力和创新能力。以"自主性学习"为主的创新性英语学习方式有任务型学习、合作型学习和探究型学习等,都强调了学生的主体地位,侧重于学生英语学习主动性、能动性的发挥,从而有利于培养学生的自主性英语学习能力和创新精神。

中西方面子观差异及成因初探

礼貌既是一种普遍现象,为各社会群体所共有,又是一种个性化的交际原则,受制于不同语言群体的不同文化背景。作为礼貌理论之一的面子论在中西方情境中存在着许多差异。探究其差异之成因,涉及到历史文化等多方面。

浅析马克思主义幸福观

马克思主义幸福观是建构于哲学和经济学的理论及契合于社会发展与追求个人全面自由的价值观当中的,其理论特色和价值对我们当前深刻认识幸福具有重要的现实意义。文章旨在阐释马克思主义幸福观的科学内涵及理论来源的基础上,深入探讨其理论价值,以更好地指导我们的实践。

培养英语专业学生自主学习能力的有效途径--基于英语学习策略理论的一项实证研究

英语学习策略和自主学习能力研究已成为大学英语教学改革的新目标。基于英语学习策略理论的实证研究运用英语学习策略的相关理论，对英语专业的大学生进行培训，通过测试、问卷调查、访谈、记学习日记等方法，用SPSS统计软件进行数据分析。结果表明：对学生进行专门的英语策略培训，有助于提高学生的自主学习能力；学生的自主学习能力的强弱影响学生的专业英语四级统考成绩。

基于自主学习的开放教育网络教学资源用户需求研究

以现代信息技术为基础、借助于网络平台的现代远程教育过程中,网络教学资源的优劣和使用效果的好坏直接影响到网络教学的质量。从电大十多年来远程开放教育网络教学资源使用需求角度出发,进行用户调研,分析网络教育资源方面存在的问题,探究资源建设的原则策略和对策,以提升教学资源的利用效率、促进学生的自主学习能力。

大学英语语法教学调查及思考

通过对大一新生的语法测试和对三个年级大学生关于语法教学的问卷调查结果表明,加强大学英语语法教学是必要的。此外,除了教授语法知识外,还应注重学生语法能力的培养。

乌鲁木齐城市边缘地带维护群众权益机制问题研究

党的十八大报告提出,必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。近年来,乌鲁木齐市各级、各部门严格按照中央和自治区的要求,充分发挥市委各部门的职能,切实维护群众权益。通过介绍乌鲁木齐边缘地带维护群众权益机制的基本情况,就其存在的问题提出相关建议。

从“党建+”到“党建融”推动国有电力企业高质量发展

2016年,习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出:“坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的‘根’与‘魂’,是我国国有企业的独特优势。”这为新时代推进国有企业党的建设提供了根本遵循。通过对当前国有电力企业在党建工作与生产经营深度融合过程中存在的问题与障碍深入剖析,从深化意识、完善配套、增强考评、提高专业素养等方面提出解决问题的思路,以期探析一条国有电力企业强“根”铸“魂”的路径。

对新疆职业教育扶贫的思考

2020年是我国脱贫攻坚战的收官之年,然而,考虑到贫困的绝对性与相对性的辩证法,教育扶贫的任务并未就此终结。鉴于此,本文介绍了新疆落实职业教育扶贫政策的基本情况,针对本地区职业教育扶贫政策实施中出现的有限的教育资源和教育更高需求之间的矛盾,加快提升教育质量的美好愿望和学生原生家庭教育水平低下的现实矛盾,实现教育精准扶贫政策整体全面推进与实现教育精准扶贫政策精准动态定点监控之间的矛盾等三方面问题提出了转变思维、树立扶贫与育人相结合的新理念;完善教育扶贫精准识别,创立扶贫联动机制;完善国家与地方政策协同互督的新体制等对策建议。