浅谈全方位信息化教学手段的应用——PLC控制电动机星形三角形实训教学

传统的教学模式已与学生脱轨,信息技术也开始广泛应用于高职教育领域,利用信息化教学手段完成PLC控制电动机星形三角形实训教学,充分发挥学生的积极性,学生在课堂中的地位也由被动变成了主体,学生更能充分掌握这门技术,成为社会生产需要的高技能人才。整个实训教学过程由翻转课堂、分析任务、要点重温、虚实结合、知识竞赛、评价总结六步曲来完成。采用全方位信息化教学手段实施教学,高职院校教育容貌也发生了前所未有的变化。

基于STM32的武术擂台机器人的设计

介绍以STM32单片机为控制器的武术擂台机器人的设计,以及在研究与实践过程中遇到的问题及解决方案。

浅谈单片机的抗干扰技术

随着高职课程采用教学做一体改革的深入,"单片机控制系统运行与维护"课程教学中一些问题凸现出来,其中突出的是单片机制作与调试中存在的干扰问题,本文将重点介绍单片机的干扰种类、抗干扰的措施等。

基于STM32 LED闪光电源的设计

该系统是基于STM32单片机的LED闪光电源,它将电池的电能转换为恒流输出,驱动高亮度白光LED。电源有连续输出和脉动输出两种模式,并具有输出电压限压保护和报警功能。该系统很好的解决了效率低下的问题。该系统可以用在照相机等领域。单片机是使用的功耗低,功能强大的STM32单片机。该单片机容易掌握,功能强大。

恒温育种箱的设计与制作

恒温育种箱可以满足小户农民低温条件下的育种,具有经济实惠,功能齐全等特点。

基于VB进行PC机与单片机的串行通信

基于VB进行PC机与单片机的串行通信,给出了用VB编写的程序。

基于ARM Cortex-M3处理器搜救机器人的设计

以ARM Cortex-M3单片机为搜救机器人的控制器,以N沟MOSFET来设计可控制大电流电机的电机驱动器,全面提高了搜救机器人的性能。

基于STM32数字万用表的设计

该系统是基于STM32单片机的简易数字式万用表,可以用来测量电阻,电容,电感的大小。该万用表具有价格低,测量范围大,精度高的特点,量程可以自动切换,可以自动校零,使用方便。

课堂教学改革——自动门PLC控制

课堂教学以仿真软件为依托,以真实任务为载体,采用项目式教学,打破传统顺序教学,轻松背会定时器指令,完成实训教学。

浅谈基于工作过程的《电子产品制作与检修》教学改革

随着全国高职高专的课程改革,《电子产品制作与检修》课程也被纳入了改革的范围。《电子产品制作与检修》课程改革,要以岗位工作综合能力培养为核心,以真实产品为载体进行教学设计,按六步法实施课程教学,综合利用多种教学方法与手段。

武术擂台机器人的研究与实践

文中介绍2011年大学生智能机器人(武术擂台技术挑战赛机器人)比赛的基本情况和控制策略,以及在研究与实践过程中遇到的问题及解决方案。

单片机项目式教学实训设备的开发

本文介绍了单片机项目式教学实训设备的总体设计和硬件电路。

利用VB6.0实现PC对PLC的监控程序的设计

本文详细介绍了利用VB6.0实现PC机与Siemens S7-200系列可编程控制器之间的通信,并就上位机和下位机通信程序设计作了说明,给出了相应的代码,稍作修改亦可用于其它的监控程序设计。

信息化教学的模式与优缺点

随着信息的普及,信息技术已渗入各行各业。信息化教学逐渐成为一种新型教学,从教学方法、内容都在传统教学上发生了质和量的飞跃。传统教学的不足由于我国中高职院校长期以来广泛选用"黑板+粉笔+PPT"的传统讲授形式,以"激发学习——重温旧识——讲授新知——巩固应用——检验评价"