“犯罪现场勘验”课程“双线混融”教学模式探索与构建

作者探讨了在“犯罪现场勘验”课程中引入“双线混融”教学模式的可行性和效果。首先讨论了传统线下教学存在的问题包括教学方式单一、学生缺乏主动性等,在此基础上提出了“双线混融”教学模式,并探索了在“犯罪现场勘验”课程中的实施路径。该模式强调线上线下资源的整合、实践操作和团队的协作,并设计了学习任务与互动机制。教学评价及定期的评估与调整是模式的重要组成部分。在实施过程中,该模式突破了传统线下教学的限制,提供了更全面、互动性强的学习环境。“双线混融”教学模式在“犯罪现场勘验”课程中具有优势,如提高学生实际操作能力、接触专业知识和经验等。

公安“实战化教学”智慧型实验平台构建

公安院校"实战化教学"的实验平台构建,是以智慧型实验教学管理平台建设为目标,通过建立微信端实验室开放和实验考核管理模式,打造以便捷服务为入口、严格考核为出口的实验场所管理模式。同时完善智慧型实验教学模式及三维模拟综合训练系统,提供微信端在线指导、教学,帮助学生掌握实战中的规范性程序和标准处置方法,为培养实用型公安人才创造智慧型的教学平台。

平板玻璃上射击痕迹分析

对犯罪现场玻璃上的射击痕迹进行分析,首先要判断射击器具的种类,但因射击器具和弹丸的种类繁多,得以验证的案例较少,故目前还主要依靠办案人员的经验。本文对现场中常见的几种发射器（弹弓、弓弩、气枪、钢珠枪、手枪）进行测速分析,在实验室中模拟对玻璃的射击,制作了191个3.5-5.0 mm厚度平板玻璃的射击样本。实验数据显示,若发射器具发射的弹丸速度范围和使用弹丸种类相对固定,对玻璃产生的破坏程度也相对稳定。本文将玻璃上的射击痕迹形态依破坏程度分成5类,通过对5类痕迹类型的出现概率、组合方式以及痕迹尺寸汇总分析,得出不同射击器具和弹丸的留痕特点。利用对痕迹的精细化分类统计,为现场准确迅速判定射击器具种类提供依据。

基于翻转课堂的开放型刑事技术实验室建设

公安高等院校开放型实验室的建设,一直受到教学管理模式和人力物力资源的制约。为了有效提高实验室资源的利用率,顺应公安实用性人才建设的实战化教学改革,刑事技术实验室引入翻转课堂的理念,搭建集实践网络教学,微信预约,在线指导和考核于一体的网络实践教学平台,从时间和空间上最大限度地开放实验室。同时,通过合理设置实验教学环节,调整智能化网络管理,协调各教学部门的运作,采取切实的保障等措施,为学生自主学习和开发创新提供高效的资源环境。刑事技术实验室开放使得学生的目的性、创新性明显增强。开放带来的实验预约集中以及管理工作量增加等问题也促进实验室开放管理水平的进一步提升。

痕迹检验学综合性实验的教学改革

综合性实验的改革是痕迹检验学教学改革高层次的要求。介绍了痕迹检验学综合实验改革的思路,尝试增设了痕迹检验的综合性实验,取得了明显的效果。

波纹管非线性特性的有限元分析

根据波纹管运行状态的非线性特性，在非线性有限元理论的基础上，从几何非线性、材料非线性两方面对波纹管进行应变分析，并与电测值进行比较，得到波纹管非线性特性对波纹管研究的影响。

陈旧性指纹显现活性研究

刑事案件现场中陈旧性指纹随着遗留时间的不同,指纹显现活性有所不同。用茚三酮溶液和硝酸银溶液分别在同等反应条件下显现纸张上一年之内遗留的陈旧性汗潜指纹发现,遗留时间在15天内的指纹的显现活性变化较小,随着指纹遗留时间的增长,指纹的显现活性逐渐降低。

表面粗糙客体上的指纹显现

犯罪现场上的客体表面粗糙程度对指纹显现会产生一定的影响。当客体表面突起的峰面之间的距离小于手指乳突纹线的宽度时,不能显现出鉴定价值较高的指纹;当其相当时,采用适当的显现方法才能取得较好效果;当其大于时,纹线只见轮廓没有明显细节特征。

打造智慧型实验平台 服务实战化基础教学

随着大数据集成应用,信息服务在实体世界中发挥了巨大的效能。高效便捷的移动网络平台,为信息服务教学提供了通道,也为建立智慧化的实验教学服务平台、提升公安院校实战化基础实验教学水平提供了新的思路。

基于ANSYS的玻璃破碎痕迹分析

利用大型有限元分析软件ANSYS对钢珠破坏玻璃进行模拟分析。采用8mm口径弓弩近距离45度角射击4mm厚度平板玻璃,将模拟分析结果与试验结果比较。ANSYS有效地模拟了弹丸侵彻玻璃的过程,揭示了辐射纹和同心纹形成的过程和阶段,与试验结果相比贴合度较高,特别是对材料破坏状态与速度相关的痕迹分析方面,其展示的应力应变分布清晰直观。

痕迹检验实验教学模式设计思考

公安院校招录体制改革大大压缩了痕迹检验课程的教学。痕迹检验实验教学中,对基础的验证性实验,建立全程式开放实验体系,为学生提供了适合自己的实验选择,同时也对教师在管理和指导上提出了更高的要求;综合实验独立设置,结合网络教学资源的充分利用能有效提高学生的实战能力,加强学生对于专业知识的理解和综合运用。

工效学在痕迹检验中的应用

工效学是研究人和环境关系的一门学科,在痕迹检验中应用广泛。其中对人体测量和人的职业劳动习惯的研究,为痕迹检验技术提供了坚实的理论基础。了解工效学发展和应用,有利于刑事技术人员正确的分析和推断作案人,为侦查划定范围,提升破案率。

痕迹检验中的人类工效学因素

人类工效学在痕迹检验中的应用广泛,其中对人体测量和人的职业劳动习惯的研究,为痕迹检验技术提供了坚实的理论基础。痕迹检验人员利用人体测量技术和有效的数据统计方法,提高现场痕迹检验分析的科学性和实用性;利用对人们职业劳动习惯的研究,正确的分析和推断作案人的职业特点,为侦查划定范围,提升破案率。

利用图像处理技术恢复圆柱型客体上的变形指纹

对遗留在圆柱型客体上的变形指纹进行照相提取 ,并转换成数字图像 ,利用图像处理软件中的滤镜对照相提取后的变形指纹精确校正 ,消除变形 ,可以较真实地恢复圆柱型客体上的变形痕迹。

高压静电法显现金属表面汗潜手印

目的建立一种加载高压静电法,提高金属表面手印显现效果。方法利用自行设计的静电加载设备,在常见金属客体表面分别遗留1、3、7、15d的手印,分别用静电加载和普通磁性粉进行显现。结果高压静电法显现金属表面汗潜指印效果均有明显的提高。结论该方法现场操作性强,简便有效。

消除静电增强塑料制品上的指纹显现

塑料制品在犯罪现场的出现率极高。对塑料制品上的指纹一般采用粉末法和"502"胶熏显法,实际工作中磁性粉应用最为广泛。塑料的特性及环境条件容易导致塑料客体带有静电性,塑料制品上的静电干扰容易被误解为显现不利。在塑料客体上显现指纹,静电的干扰一定要考虑。采用消除静电法可以明显增强粉末显现效果。在塑料客体上显现其他痕迹,如静电法显现压痕字迹(塑料膜上)、足迹的静电吸附等,也同样要注意消除静电干扰。

圆柱型客体上指纹的提取

用一般照相方法提取圆柱型客体上的指纹容易产生变形，给指纹的比对认定带来了一定的难度，而采用计算机数字图像技术，用Photoshop中的变形滤镜对提取的指纹进行处理，可以使指纹的变形得到精确的校正，方便了此对认定 。

圆柱型客体上指纹的提取

用一般照相方法提取圆柱型客体上的指纹容易产生变形,给指纹的比对认定带来了一定的难度。而采用计算机数字图像技术,用 Photoshop中的变形滤镜对提取的指纹进行处理,可以使指纹的变形得到精确的校正,方便了比对认定。

钢珠弹丸侵彻玻璃的痕迹研究

钢珠弹丸造成的玻璃破损痕迹在现场中最为常见。由于缺乏可靠的实验数据做支撑,痕迹分析时难以给出弹丸大小及发射状态的判断。本文选用发射钢珠弹丸常用的小型器具:弓弩、弹弓、钢珠枪等,研究钢珠在平板玻璃和钢化玻璃上形成的侵彻痕迹。结果表明,玻璃侵彻痕迹中痕迹类型的组合及中心孔洞大小是判断钢珠直径和速度的依据。平板玻璃上孔洞的形态以及羽毛状痕迹的分布可以明确钢珠的侵彻角度和方向,钢化玻璃上没有出现明显的表征侵彻状态的痕迹特征。

一种用于现场指纹显现基质膜的设计与应用

制备一种用于现场指纹显现的基质膜,替代粉末显现方法,提高指纹显现稳定性。以茚三酮为显色剂,微球为承载基质制备基质膜,使用该基质膜在对各类客体表面汗潜指纹进行显现提取,确定应用条件。该基质膜对非渗透性客体表面新鲜汗潜指纹有良好的显现提取效果,对陈旧指纹的显现提取会丢失较多细节。该基质膜将化学显现方法应用到案件现场操作中,避免粉尘污染,具有广泛的发展前景。