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浅谈小学数学教学中如何提高学生积极性
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作者 周永月 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第4期0098-0098,共1页
随着小学课堂教育水平的不断提升,在高标准的教学要求下,学生自主性的重要性越来越突显。目前小学数学课堂仍然存在着教育效率低下,学生积极性不高,严重影响课堂效率。本文旨在分析小学数学教育的现状,提出提高教学积极性的方法。
关键词 小学数学 教育积极性 解决方法
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