无机化学课程思政教学设计案例分析与教学评价——以原子结构与周期系为例

基于专业课程特点和教学内容供给的优化,将科学精神、质疑创新意识、科学假设与求证的探究方式、民族自豪感、家国情怀、职业理想和精益求精的工匠精神等思政元素渗透到专业教学设计中,深入开展了原子结构与周期系“课程思政”专业教学的改革与实践.采用模糊综合评价法对课程教学质量进行了评价,结果表明:课程思政的开展提高了专业教学质量和效益,较好地实现了立德树人的根本目标.

老年带状疱疹患者的临床特征及发生后遗神经痛的风险因素分析

目的探讨老年带状疱疹(HZ)患者的临床特征,并分析老年HZ患者发生后遗神经痛的危险因素。方法回顾性分析2020年3月—2023年2月淮北市人民医院皮肤科收治的82例老年HZ患者的病例资料。描述性分析老年HZ患者的临床特征;进行单因素分析及二元Logistic回归分析,探讨HZ患者发生后遗神经痛的危险因素。结果老年HZ患者临床特征的描述性分析显示,发病季节主要为秋季31例(37.80%),发病部位主要为胸背神经区33例(40.24%),诱发因素主要为病毒感染30例(36.59%),临床表现分型主要为坏疽型33例(40.24%)。伴有前驱疼痛的HZ患者34例(41.46%)。发生后遗神经痛的HZ患者25例(30.49%)。单因素分析显示,发生后遗神经痛的HZ患者中年龄≥75岁、临床表现分型为坏疽型、伴随前驱疼痛、急性期重度疼痛的比例均高于未发生后遗神经痛的HZ患者(P<0.05)。二元Logistic回归分析显示,年龄≥75岁(OR=3.401)、临床表现分型为坏疽型(OR=2.601)、急性期重度疼痛(OR=4.319)是老年HZ患者发生后遗神经痛的危险因素(P<0.05)。结论老年HZ患者发病可能具有明显的季节性,以坏疽型HZ常见,发病部位多见为胸背神经区。老年HZ患者的后遗神经痛发生率高,年龄≥75岁、坏疽型HZ、急性期疼痛越重的患者可能更容易发生后遗神经痛。

超排卵对宫腔内人工授精周期妊娠率的影响

目的分析超排卵对人工授精结局的影响,探讨超排卵对不同人群治疗的有效性。方法回顾性分析我院生殖科2000年3月～2007年12月期间女方有自发排卵的739个人工授精周期,比较不孕原因、女方年龄、有无子宫内膜异位症等因素下超排卵与自然周期妊娠率。结果739个人工授精周期中,超排卵周期233个,自然周期506个,妊娠率分别为21.6%和13.5%(P<0.05),不孕因素中,宫颈因素为378个,男性因素为100个,盆腔输卵管因素44个,子宫内膜异位症85个,不明原因132个,其中宫颈因素和不明原因不孕周期超排卵周期妊娠率明显高于自然周期(22.40%,14.62%;27.03%,12.63%P<0.05);男性因素、输卵管因素、子宫内膜异位症、女方年龄大于37岁周期,超排卵与自然周期妊娠率差异无显著性(P>0.05)。超排卵周期中,氯米芬与促性腺素周期临床妊娠率无显著差异(P>0.05)。结论因宫颈因素、不明原因不孕行人工授精夫妇超排卵周期妊娠率高,而男性因素、子宫内膜异位症、盆腔输卵管因素或年龄大于37岁妇女进行人工授精时慎重选择排卵诱导。

复健片对MCAO大鼠脑梗死周围组织RhoA表达的影响

[目的]观察复健片对脑梗死大鼠脑组织RhoA表达的影响,探讨其促进神经发生的作用机制。[方法]60只SD大鼠随机分为正常对照组、假手术组、模型组和药物组共4个组。用改良的Longa EZ法制备大脑中动脉阻塞大鼠模型,药物组灌胃给予复健片水溶液,余各组分别灌胃给予同剂量的蒸馏水。用免疫组织化学法观察模型大鼠梗死周边区脑组织RhoA的表达。[结果]药物组与模型组比较显示,药物组大鼠脑组织中RhoA表达虽然较正常对照组增多,但较模型组明显减少,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]复健片可抑制RhoA在脑梗死后的表达,从而促进神经发生。

钛基金属-有机框架材料的合成及应用研究进展

金属-有机框架材料(MOFs)是由有机配体与金属中心形成的多孔晶型聚合物。作为MOFs家族的一员,钛基金属-有机框架材料(Ti-MOFs)因其丰富的结构特点和在光催化领域的应用而备受关注。介绍了Ti-MOFs的合成策略,包括原位合成、分步合成和后合成修饰,总结了Ti-MOFs在光催化产氢、CO_(2)还原、污染物降解、有机转化反应等方面的应用,并对Ti-MOFs的发展趋势进行了展望。

汾河二库蓄水至正常水位后对周边地下水影响分析

汾河二库坝址上游河道为晋祠泉域的渗漏带,坝址下游为兰村岩溶水源地及西张盆地。在分析区域地质、水文地质条件及水库实测数据的基础上,利用汾河二库水位变化对周边地下水水位的动态变化资料,用相关分析法探讨了水库蓄水至正常蓄水位时与晋祠泉域和兰村泉域的关系,对水库管理、调蓄运行以及两大泉域的自然复流具有一定的现实指导意义。

生物基聚氨酯材料的研究进展

聚氨酯作为一种多功能性高分子材料在众多行业中均有广泛应用。利用绿色可再生资源制备聚氨酯材料对聚氨酯的可持续发展具有重要意义。围绕近十年的相关文献,本文重点总结了常见的植物油(蓖麻油、大豆油、桐油和棕榈油等)、木质纤维、松香、天然酚(腰果酚和单宁)和糖类等生物质资源合成生物基多元醇和异氰酸酯的基本方法、研究现状及非异氰酸酯的研究进展,列举这些生物基资源作为原料制备聚氨酯时独特的优点,并在此基础上讨论了生物基聚氨酯材料未来挑战,展望了生物基聚氨酯在不同领域的发展前景。

高职大学生的思政课在线学习体验研究

随着教育理念的不断改革,传统的教学模式已经不能满足现代教育的要求,现如今的教育已经不再局限于教师在讲台上讲授而学生只能被动接受的模式。高职学校的思想政治课亦是如此,这门课不仅是对于思想政治基础教材理论的传达,更重要的是要从根本上提升学生的政治素养。目前,各大高职学校纷纷开展线上学习,积极开展思政课教学,以达成立德树人的目标。基于此,本文从思政课线上学习的相关概述出发,并对高职学生线上学习思政课提出一些改革策略,希望能为相关工作提供参考。

新文科背景下音乐表演“4+2”高素质应用型人才培养模式改革与实践

聚焦新文科背景下普通高校音乐表演专业人才培养模式改革与实践,促进多学科交叉与深度融合,推动传统文科更新升级。从课程体系建设、人才培养方案制订、教学方法改革、教学评价机制改革、师资队伍建设、教学平台搭建等方面,探寻“四能”(能登舞台、能作策划、能搞创作、能服务基层文艺)、“二突出”(主专业突出、跨学科整合能力突出)的高素质应用型人才培养模式。

“无机化学”课程思政教学设计与分析——以绪论教学为例

以“无机化学”绪论教学为例进行体现课程思政理念的专业教学内容设计。将民族自信心、家国情怀、科学创新精神以及辩证思维、职业理想和精益求精的工匠精神等思政元素渗透到专业教学目标中,开展了无机化学课程思政教学改革的实践。实践表明在教学中产生了知识传授、能力培养和价值塑造的协同效应,达到了润物无声、立德树人的育人效果。

基于OBE模式的无机化学教学改革实践与教学质量模糊综合评价分析

为提高学生参与意识,培养学生自主学习、合作学习及面向未来解决问题的综合能力,促成课程目标达成度,开展基于OBE理念,以学生为中心,学习成果为导向无机化学课程混合式教学模式改革。通过模糊综合评判方法对课程教学效果进行定量评价,结果表明,课程评价等级为优,每位学生的课程目标达成值均在0.6以上。课程教学改革提高了学生学习自觉性和目的性,较好实现课程教学目标,提高了教学质量。

糖尿病视网膜病变患者外周血微小RNA-181a与血管内皮生长因子水平及临床意义

目的探讨糖尿病视网膜病变(DR)患者外周血微小RNA-181a与血管内皮生长因子(VEGF)水平及临床意义。方法选取85例2型糖尿病患者,根据眼底检查和眼底荧光血管造影结果,分为无视网膜病变(NDR)组49例、DR组36例,另选取62例健康成人为对照组。比较3组外周血微小RNA-181a相对表达水平、血管内皮生长因子(VEGF)及常规生化指标水平。采用多因素Logistic回归模型分析2型糖尿病患者发生DR的危险因素。分析血清微小RNA-181a相对表达水平与年龄、血清VEGF、LDL-C、糖化血红蛋白A1c(HbA1c)水平的相关性。结果对照组、NDR组、DR组的空腹血糖、LDL-C、HbA1c、VEGF水平均依次升高,微小RNA-181a相对表达水平依次降低(均P<0.05)。年龄>53岁、LDL-C水平>3.26 mmol/L、HbA1c水平>9.76 mg/dL、微小RNA-181a相对表达水平<2.48、VEGF水平>198.74μg/L均为2型糖尿病患者发生DR的危险因素(均P<0.05)。对照组的微小RNA-181a相对表达水平与年龄、VEGF、LDL-C、HbA1c水平均无相关性(均P>0.05),NDR组与DR组的微小RNA-181a相对表达水平与年龄无相关性(均P>0.05),与LDL-C、HbA1c水平呈正相关,与VEGF水平呈负相关(均P<0.05)。结论 DR患者血清微小RNA-181a水平下调,而VEGF水平升高,两者密切相关,在DR的发生发展中具有重要作用,两者可为DR的预防和靶向治疗提供思路。

专业课课程思政的探索与实践——以“化工基础”课程为例

课程思政是将思政内容与专业课有机融合实现育人育才的教育理念。作者从课程思政的建设背景,分析专业课程融入思政教育的重要性;根据课程思政的实际实施方式,从三个方面阐述专业课课程思政的建设途径;进一步结合“化工基础”课程实际,介绍专业课课程思政元素的挖掘、实施方法及过程评价方式,旨在为专业课课程思政的开展提供实施思路和方法。

研读新课标 聚焦新中考 改进新教学——以2023年湖北省武汉市中考物理试题为例

2023年湖北省武汉市中考物理试题以培育“有理想、有本领、有担当”的时代新人为目标,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展.试题依托义务教育课程标准评价体系,深化基础教育改革与创新,为初中课堂教学提供新方向.试题突出对学生必备品格与关键能力的考查,加强初高中物理教学的衔接,促进学生核心素养的发展.

SEPT12基因新突变致弱畸精子症男性不育1例

1病例资料患者男,31岁,夫妻同居3年,性生活规律,每月5~7次,同房时阴茎勃起正常,阴道内射精。配偶平素月经规则,周期约28 d。经期7d,经量正常,各项基础内分泌检测正常。近3年未采取避孕措施而未育,于2018年5月到南方医科大学附属深圳市妇幼保健院就诊。生殖系统检查显示,患者生殖器外形和功能正常,左、右睾丸体积均约为12 mL,质地正常。

提升幼儿家庭教育的有效性方法研究

本文探讨了提升幼儿家庭教育的必要性,和其有效性的方法及积极效果。通过环境布置、亲子互动、丰富家庭教育内容以及强化家长角色与个人发展,家庭教育可以更有效地促进幼儿的全面发展。这些方法不仅加强了亲子关系,促进了幼儿的认知和语言发展,还成功培养了孩子的学习兴趣和自主学习能力。通过实施这些策略,家长可以为孩子提供一个更加丰富、支持和激励的学习环境。

早产与炎症反应相关机制的研究进展

早产作为一种由多种病理生理过程引发的综合征,其发病机制复杂多变,通过对其发病机制的研究,可进一步减少妊娠及新生儿不良结局。妊娠期感染和感染驱动的炎症反应被认为是自发性早产的主要原因。近年来的研究表明,妊娠期阴道微生态异常、妊娠期过度炎症刺激导致炎症因子生成及炎症相关信号转导通路异常激活,可能引起子宫收缩、宫颈成熟和胎膜破裂,进而导致早产。基于此,本文主要阐述了妊娠期阴道微生态诱发炎症反应以及炎症相关信号转导通路异常激活导致早产的相关机制研究进展。

木质素基阻燃剂的研究进展

木质素化学结构中含有丰富的碳原子,其本身可作为高分子材料中的填料,在高分子材料燃烧过程中提供碳源并促进阻燃;木质素的分子结构含有芳香基、酚羟基、醇羟基等活性基团,通过化学改性将具有阻燃作用的元素或基团引入到木质素的化学结构中,可以获得一系列木质素基阻燃剂。本文从木质素结构入手,概述了国内外未改性木质素,氮、磷改性木质素和掺入金属铜或非金属硅的氮磷改性木质素在不同聚合物材料中做阻燃剂的研究进展,包括物理协同阻燃配方、化学改性制备方法、处理前后的阻燃效果对比。同时,解释了相应阻燃剂的阻燃机理,包括:释放出的不可燃气体对氧气的隔绝作用,形成致密不可燃炭层,以及对热量传递的阻碍作用等。并对木质素基阻燃剂的应用前景进行了展望。

基于动态硼酸酯键聚合物的构筑和应用研究进展

基于动态硼酸酯键构筑的聚合物有一定的自修复能力和对刺激的多重响应性,能够通过诱导材料内部物理/化学结构的拓扑重组并以此来响应生物信号的变化。本文综述了基于水解/再酯化、二醇硼酸酯之间的酯交换和硼酸酯之间的酯交换3种不同的硼酸酯酯交换机制构筑的多种天然/非天然高分子材料;通过传统共价键和硼酸酯动态共价键协同作用设计更加稳定的四面体硼酸盐结构来解决硼酸酯基聚合物稳定性较差的策略;硼酸酯基聚合物在生物医药、传感器和可回收材料等多领域的应用潜力。重点介绍了硼酸酯键与其它动态键协同作用制备理想的聚合物材料,如水凝胶、有机凝胶、液晶材料和可回收纳米材料等。

大豆油基木器涂料的合成及其阻燃性能研究

以甲基丙烯酸缩水甘油酯改性的衣康酸前聚体(GI)和环氧大豆油(ESO)的合成产品GIESO为原料,甲基丙烯酸四氢呋喃酯(THFMA)作稀释剂,制得疏水纳米SiO 2改性生物基UV固化树脂,然后引入含磷型阻燃剂9,10-二氢-9-氧杂-10-磷杂菲-10-氧化物(DOPO),制备了一种具有疏水和阻燃性能的UV固化木器涂料。通过调节树脂中SiO 2和DOPO的用量,研究了这两种组分对涂层性能的影响。研究结果表明:SiO 2用量为0.5%(以GIESO/THFMA的质量计,下同)时,涂层GIESO/THFMA-Si 0.5综合性能最佳,吸水率为0.49%,接触角108.2°。DOPO用量20%时,制得了一种具有较高涂膜性能,疏水性能和阻燃性能均较好的光固化木器涂料,涂膜硬度6H,附着力1级,柔韧性4 mm,接触角103.7°,极限氧指数(LOI)可达24.0%。