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新课程理念、高考与课堂教学
1
作者
周治河
《福建教育学院学报》
2003年第9期75-76,共2页
新一轮基础教育改革已取得突破性的进展.这伴随着世界教育发展潮流而出现的新课程充满着时代的气息,体现着素质教育的要求,它带来的新理念有力地冲击着人们头脑中的传统观念.
关键词
高考改革
新理念
课堂教学
班级授课制
教学方式
下载PDF
职称材料
“人”的管理——对学校“软性管理”的探讨
2
作者
周治河
《福建教育》
2003年第09B期19-20,共2页
关键词
学校管理
“软性管理”
中学
管理模式
人文精神
校园文化
人事管理
下载PDF
职称材料
反思与期盼——武夷山高中新课程培训随笔
3
作者
周治河
《福建教学研究》
2005年第2期31-32,共2页
时际初冬,在武夷山开始了高中课程改革培训,专家们对课程方案的解读,让这些在某种程度上影响我省高中教育未来的局长校长们预感,我省乃至中国高中教育史即将翻开新的一页。我作为在学校管理岗位上长达20年的教育工作者,也不免心潮...
时际初冬,在武夷山开始了高中课程改革培训,专家们对课程方案的解读,让这些在某种程度上影响我省高中教育未来的局长校长们预感,我省乃至中国高中教育史即将翻开新的一页。我作为在学校管理岗位上长达20年的教育工作者,也不免心潮起伏、思绪万千。扪心自问,这20年在人才的教育培养中,哪些方面是成功的?哪些方面是失败的?面对高中新课改,应该思考些什么?需要说些什么?又能够做些什么?
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关键词
武夷山
新课程培训
随笔
反思
教育工作者
课程改革
课程方案
高中教育
管理岗位
教育培养
教育史
新课改
解读
校长
学校
原文传递
题名
新课程理念、高考与课堂教学
1
作者
周治河
机构
尤溪一中
出处
《福建教育学院学报》
2003年第9期75-76,共2页
文摘
新一轮基础教育改革已取得突破性的进展.这伴随着世界教育发展潮流而出现的新课程充满着时代的气息,体现着素质教育的要求,它带来的新理念有力地冲击着人们头脑中的传统观念.
关键词
高考改革
新理念
课堂教学
班级授课制
教学方式
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“人”的管理——对学校“软性管理”的探讨
2
作者
周治河
机构
尤溪第一中学
出处
《福建教育》
2003年第09B期19-20,共2页
关键词
学校管理
“软性管理”
中学
管理模式
人文精神
校园文化
人事管理
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
反思与期盼——武夷山高中新课程培训随笔
3
作者
周治河
机构
尤溪一中
出处
《福建教学研究》
2005年第2期31-32,共2页
文摘
时际初冬,在武夷山开始了高中课程改革培训,专家们对课程方案的解读,让这些在某种程度上影响我省高中教育未来的局长校长们预感,我省乃至中国高中教育史即将翻开新的一页。我作为在学校管理岗位上长达20年的教育工作者,也不免心潮起伏、思绪万千。扪心自问,这20年在人才的教育培养中,哪些方面是成功的?哪些方面是失败的?面对高中新课改,应该思考些什么?需要说些什么?又能够做些什么?
关键词
武夷山
新课程培训
随笔
反思
教育工作者
课程改革
课程方案
高中教育
管理岗位
教育培养
教育史
新课改
解读
校长
学校
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
新课程理念、高考与课堂教学
周治河
《福建教育学院学报》
2003
0
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职称材料
2
“人”的管理——对学校“软性管理”的探讨
周治河
《福建教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
反思与期盼——武夷山高中新课程培训随笔
周治河
《福建教学研究》
2005
0
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