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“机械制图”课教学浅析
被引量:
1
1
作者
周泗鸿
《科教文汇》
2010年第6期48-49,共2页
机械制图是一门实践性很强,所涉及的知识面相当广泛的课程,即使是一张简单的零件图也往往反映了很多学科的内容。如何上好本门课程,让学生轻松地学习和掌握本门课程为专业服务,是我们必须认真研究的问题。
关键词
动态化
适度化
一体化
多样化
下载PDF
职称材料
《机械基础》采用多媒体教学之我见
2
作者
周泗鸿
《学园》
2010年第1期164-165,共2页
毋庸置疑,运用多媒体教学在优化课堂结构,提高教学效果方面确实起到了关键性的作用。是实现教学现代化的手段之一,但事物都有其两面性,即使再好的多媒体课件也有其不尽完美之处,通过教学实践,笔者认为多媒体在《机械基础》课教学...
毋庸置疑,运用多媒体教学在优化课堂结构,提高教学效果方面确实起到了关键性的作用。是实现教学现代化的手段之一,但事物都有其两面性,即使再好的多媒体课件也有其不尽完美之处,通过教学实践,笔者认为多媒体在《机械基础》课教学中应注意的几个问题,现提出来与同行探讨。
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关键词
多媒体教学
课件制作
原文传递
题名
“机械制图”课教学浅析
被引量:
1
1
作者
周泗鸿
机构
泉州市高级技工学校
出处
《科教文汇》
2010年第6期48-49,共2页
文摘
机械制图是一门实践性很强,所涉及的知识面相当广泛的课程,即使是一张简单的零件图也往往反映了很多学科的内容。如何上好本门课程,让学生轻松地学习和掌握本门课程为专业服务,是我们必须认真研究的问题。
关键词
动态化
适度化
一体化
多样化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《机械基础》采用多媒体教学之我见
2
作者
周泗鸿
机构
福建省泉州市高级技工学校
出处
《学园》
2010年第1期164-165,共2页
文摘
毋庸置疑,运用多媒体教学在优化课堂结构,提高教学效果方面确实起到了关键性的作用。是实现教学现代化的手段之一,但事物都有其两面性,即使再好的多媒体课件也有其不尽完美之处,通过教学实践,笔者认为多媒体在《机械基础》课教学中应注意的几个问题,现提出来与同行探讨。
关键词
多媒体教学
课件制作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“机械制图”课教学浅析
周泗鸿
《科教文汇》
2010
1
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职称材料
2
《机械基础》采用多媒体教学之我见
周泗鸿
《学园》
2010
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