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汉教硕新手教师职业胜任力及其提升策略
1
作者
周洳冰
王亚敏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2023年第4期84-92,共9页
基于迫选式原理对119名新手中小学教师进行胜任力测试,文章探讨了汉教硕专业与其他专业新手教师的胜任力差异及影响因素。结果表明:一是汉教硕整体胜任力水平显著高于其他专业毕业生;二是教学实习经历是影响汉教硕胜任力的重要因素;三...
基于迫选式原理对119名新手中小学教师进行胜任力测试,文章探讨了汉教硕专业与其他专业新手教师的胜任力差异及影响因素。结果表明:一是汉教硕整体胜任力水平显著高于其他专业毕业生;二是教学实习经历是影响汉教硕胜任力的重要因素;三是有海外教学经历的汉教硕能够更好地处理师生关系,营造更为积极平等的学习氛围;四是汉教硕对教学实习的主观感知因素对其实际胜任力具有一定的预测作用。基于以上研究结果,就汉教硕培养和职业发展等方面提出了相关建议。
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关键词
教师胜任力
国际中文教育
中小学教师
国际中文教师
职业发展
下载PDF
职称材料
家
2
作者
周洳冰
费菊媛(指导)
《翠苑·艺》
2018年第2期60-60,共1页
原文传递
题名
汉教硕新手教师职业胜任力及其提升策略
1
作者
周洳冰
王亚敏
机构
北京大学对外汉语教育学院
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2023年第4期84-92,共9页
基金
教育部中外语言交流合作中心2021年国际中文教育研究课题重大项目(21YH04A)和青年项目(21YH41D)。
文摘
基于迫选式原理对119名新手中小学教师进行胜任力测试,文章探讨了汉教硕专业与其他专业新手教师的胜任力差异及影响因素。结果表明:一是汉教硕整体胜任力水平显著高于其他专业毕业生;二是教学实习经历是影响汉教硕胜任力的重要因素;三是有海外教学经历的汉教硕能够更好地处理师生关系,营造更为积极平等的学习氛围;四是汉教硕对教学实习的主观感知因素对其实际胜任力具有一定的预测作用。基于以上研究结果,就汉教硕培养和职业发展等方面提出了相关建议。
关键词
教师胜任力
国际中文教育
中小学教师
国际中文教师
职业发展
Keywords
teacher competence
international Chinese language education
teachers of primary and secondary schools
teachers of international Chinese language education
career development
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
家
2
作者
周洳冰
费菊媛(指导)
机构
常州市新北区龙虎塘实验小学五(
不详
出处
《翠苑·艺》
2018年第2期60-60,共1页
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉教硕新手教师职业胜任力及其提升策略
周洳冰
王亚敏
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
家
周洳冰
费菊媛(指导)
《翠苑·艺》
2018
0
原文传递
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