“非遗”背景下中国传统武术发展的路径研究——以新会蔡李佛拳为例

蔡李佛拳是我国传统武术的主要组成部分,已被列为非物质文化遗产。采用文献资料法,实地调查法等研究方法,明晰蔡李佛拳的价值内涵,分析出蔡李佛拳发展的现实困境,主要包括:顶层设计不足,传承人数匮乏;资源配置不均,场地设施失衡;传承方式单一,宣传效果不佳;馆校合作停滞,武医效果不佳。并提出了完善政策法规,建立保护机制;拓宽资源渠道,提高教学条件;创新传播方式,开展送武下乡;发掘红色文化,推广武医结合等发展路径。

新时代少儿武术教学与训练策略研究

运用文献资料法、调查法、专家访谈法和逻辑分析法对新时代少儿武术教学与训练策略进行了研究,结果表明:新时代党和国家对少年儿童教育和我国的文化发展有了新的要求。新时代少儿武术教学与训练应遵循少儿身心发展规律,实行安全第一、全面育人、文化传承、长远发展等教学训练原则。在少儿武术教学训练过程中,应注重武术基本功,强调武术动作规格;注重武德教育,提倡文化传承;教学与训练相融,游戏与体能贯穿;并要求身心健康为主,理论与实践相结合。

开辟校园足球发展之路

近年来,我国开始越来越重视校园足球,形成了较为完善的校园足球激励机制,将学生的特长水平纳入综合素质评价,积极推行校园足球,对于推进校园足球的普及,促进青少年身心健康、全面发展具有极其重要的战略意义。一、我国校园足球开展现状就中国足球水平现状来看,水平偏低。对其原因进行探究,出现这种现象的主要原因可以概括为三个方面。

心率监测技术在体育教学中的实证研究

在高速发展的信息化、智慧化时代,随着国家对学生体质健康的重视,提高学生体质健康水平,越来越成为当代体育教学亟需解决的问题。智能化技术设备在体育教学中的运用,成为当下体育界的热点课题。研究采用文献资料法、实验对比法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过心率监测技术在初三体育教学中的实验对比,分析心率监测技术对初三学生身体素质、运动技能和体育兴趣的影响,剖析其影响因素,旨在为体育教学在理论和实践上提供有益的参考,提高学生的体质健康水平。

中小学校园足球文化建设探究

采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对校园足球文化建设进行了分析、探究。认为:足球文化是以足球运动为载体而形成的物器技术层、制度习俗层与心理价值层的总和。加强中小学校园足球文化建设,要树立以人为本、全面育人的理念,要加强师资建设,提高教师专业水平,并创新课程开发,完善教学内容,从不同层面加大宣传力度,营造良好的足球文化环境。

论德育在小学体育教学中的有效渗透运用

本文主要从德育在小学体育教学的渗透方法、结合小学体育教材进行渗透的方法、体育教学评价中的思想品德渗透等方面进行讨论和分析,希望对德育在小学体育教学中的有效渗透运用有所帮助。

促进体能发展 打造体育强校——《学生体能发展的研究》课题研究报告

目前,国家、地方及学校都非常重视学生体质健康状况,本研究立足我校实际,运用教学实验、数理统计、逻辑分析法对如何促进小学生体能素质的发展进行了研究,实验表明:通过改革体育教学,结合学校特色采取形式多样的活动,能够促进学生体能素质的发展。