公安交通管理业务数字化研究与设计

基于交通管理业务办理过程中的业务元素数字化分析,优化业务操作流程,研究应用智能化技术,提升监管智能化、服务精准化水平,推进线上、线下自助机及窗口间业务流程全面融合应用,全面提升交通管理业务服务品质。

机动车驾驶人互联网满分和审验教育网上学习新模式的研究

本文对机动车驾驶人满分教育和审验教育网上学习新模式进行了研究,通过引入云视频服务技术和人脸识别技术,保障在线教育的可靠性和可行性。同时,将网络学习系统和公安网系统连接,根据驾驶人准驾车型和违法行为为驾驶人提供有针对性的个性化教育内容,形成网上约、网上学、网上办服务流程,实现业务在线办理,达到便民利民目的,利用“互联网+”将放管服更好地落到实处。

驾驶人满分和审验教育管理新模式的研究

分析了目前全国各地机动车驾驶人满分和审验教育中普遍存在的人工教育工作量大、监管难、群众不便,而计算机教育又无统一标准和流程,且身份认证难、系统建设投入大、运维要求高等几大瓶颈,提出了一套基于现有互联网交通安全综合服务管理平台的满分和审验教育系统的建设方案,阐述了满分和审验教育流程、基础架构和技术实现,旨在解决满分和审验教育的模式不一及诸多问题,实现统一流程、统一认证、统一运维、统一监督管理。

《机动车驾驶人互联网学习教育平台通用技术条件》(GA/T1719-2020)解读

2020年4月1日,公共安全行业标准《机动车驾驶人互联网学习教育平台通用技术条件》(G/VT 1719-2020)正式发布并于同年10月1日起实施。为推动标准的贯彻落实,引导并促进各地公安机关交通管理部门规范互联网学习教育平台的建设和应用,本文围绕标准的制定背景、主要内容和实施要点等方面进行解读。

基于移动互联网终端的学法减分系统设计与应用

为指导规范各地学法减分系统建设应用,为接受交通安全教育减免道路交通安全违法行为记分工作的开展做好技术支撑,本文研究设计了一套基于移动互联网终端的学法减分系统,允许机动车驾驶人参加公安机关交通管理部门组织的道路交通安全法律、法规和相关知识学习、考试或者交通安全公益活动,达到相关要求的,可以申请减免现有累积记分中的记分分值,切实发挥道路交通安全违法行为记分制度教育引导、鼓励守法的正向激励作用。