正本清源 振兴民族音乐——论基础音乐教育民族化问题

十余年来,我国的基础音乐教育有了较大的发展,一些从事音乐工作的专家学者,尤其是从事音乐教育的同志,都在思索、探讨和关心基础音乐教育的前途;从加强美育、培养全面发展的四有人才,提高民族文化艺术素质的高度,提出种种设想,对基础音乐教育的现状从教育思想观念、教学目的任务、教学内容、教学方法直至教学规律、教学原则等诸方面进行了深入研究并做了大胆的改革,取得了初步成果。但是。