二尖瓣置换术中保留瓣下结构对心功能的影响

目的:探讨二尖瓣置换术术中保留二尖瓣瓣下结构对心功能恢复的影响及预后。方法:分析2016年3月至2019年9月在重庆医科大学第一附属医院行二尖瓣置换术的92例患者。其中保留二尖瓣后瓣及瓣下结构有48例(试验组),其余44例患者行传统二尖瓣置换术(对照组)。分析试验组与对照组(包括组内与组间)术前、术后7 d、术后3个月、术后6个月的心脏彩色多普勒检查情况,分析试验组与对照组围手术期情况及术后心功能恢复情况。结果:试验组术后血管活性药物运用时间[(4.25±1.19)d]明显短于对照组[(5.64±1.63)d](P<0.05),试验组并发症发生率(8.34%)明显低于对照组(25.00%)(P=0.031)。术后6个月,试验组左心房内径(left atrial diameter,LAD)[(32.64±3.76)mm]、左室舒张末期内径(left ventricular end diastolic diameter,LVEDD)[(43.60±3.68)mm]、左室收缩末期内径(left ventricular end systolic diameter,LVESD)[(31.81±4.73)mm]均明显低于对照组,试验组左室射血分数(left ventricular ejection fraction,LVEF)(64.86±4.23)%、左室短轴缩短率(left ventricular fraction shortening,LVFS)[(36.04±2.90)%]均明显高于对照组(P<0.05)。结论:二尖瓣置换术中保留二尖瓣瓣下结构有助于术后心功能的恢复和短期改善左心功能。

建立学校业余训练体系的必然性和可行性研究

体育运动竞争的实质是体育人才的角逐,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备的较量。挖掘学校业余训练的潜力是开拓体育人才的重要途径。从体育竞争的规律和需要、从学校体育发展的趋势和历史经验教训来看,建立学校业余训练体系势在必行。我国现行的体育政策、各级学校现有的条件和历史习惯为建立学校业余训练体系奠定了基础。但要形成一个独立的体系,尚需逐步改善师资、场地器材设备,以及解决必要的经费和改革管理等问题。目前还要在招生、输送、训练、竞赛等管理问题上,进一步调整、处理好学校业余训练与体委系统训练队伍的关系。

新的出路——初探能力、智力选材及其训练

马克思说过:“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。”努力挖掘人的体力和智力潜力是人才系统工程研究的重要课题之一,理所当然是运动训练学研究的重要内容。可惜,现今的运动训练学和运动实践,对挖掘和开发智力潜力还未引起重视,也没有提出更多的理论和方法。本文拟就智力选材及发展智力作一初步探讨。一、用挖掘智力潜力迎击挑战体育人才的选拔(以下称选材),经历了自然淘汰到以简单的生理。

对影响体育课教学任务完成原因的分析和改进意见

作为学校教学任务之一的体育教学,为什么没有能够很好地完成呢?我带着这个问题,趁全省重点中小学体育卫生工作检查验收之机,对4个地区21所重点中小学校作了些调查研究,发现造成这种局面既有思想认识问题,也有教师业务水平,教学条件(场地器材设备)的问题,同时还有教学指导思想及体育教学规律等方面的问题。本文力图对这些问题作些分析和探讨。一。

小容量高浓度罗哌卡因硬膜外阻滞复合全麻用于老年患者腹部外科手术

目的:探讨以小容量高浓度罗哌卡因行硬膜外阻滞麻醉与全麻复合用于老年病患实施腹部外科手术的效果。方法:选择44例逆行腹部外科手术治疗的老年病患,以硬膜外阻滞与全麻方案实施麻醉,随机分两组,Ⅰ组22例为罗哌卡因小容量高浓度,Ⅱ组22例为小容量常规浓度,对比两组病患麻醉效果。结果:两组硬膜外穿刺点比较,差异无统计学意义(P>0.05);关腹时,Ⅰ组中1例(4.55%)患者追加了肌肉松弛药物,Ⅱ组中10例(45.45%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);术后,Ⅰ组呼吸恢复、拔管及清醒时间与Ⅱ组比较,差异均有统计学意义(P<0.05);两组苏醒期间均未发生躁动反应。结论:临床医师为老年病患实施腹部手术时,采用小容量高浓度罗哌卡因进行硬膜外阻滞,同时开展全麻,可有效加快患者术后恢复,保证病患的安全,具有推广价值。

某超限高层住宅楼结构设计

本工程结构为部分框支剪力墙结构。具有扭转不规则、凹凸不规则、楼板不连续、竖向构件不连续共4项不规则项。并具有转换梁上剪力墙偏心较大、一字剪力墙较多等特点。本工程采用YJK和MIDAS/GEN进行多遇地震、偶遇地震作用分析,PERFORM3D进行罕遇地震分析,并对转换梁上剪力墙偏心、一字剪力墙受力进行了专项分析,达到了预期抗震性能目标。