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基于隐喻抽取技术的传统村落旅游典型意象元素分析——以昆明市海晏村为例
1
作者
周淼飞
刘睿
+2 位作者
和振勇
卓泽潮
钟仪浩
《西昌学院学报(自然科学版)》
2024年第2期34-40,48,共8页
为了解决传统村落在旅游开发过程中吸引物不突出的问题,基于游客视角,选取昆明市传统村落海晏村为研究对象,运用隐喻抽取技术研究海晏村的游客旅游意向;参照隐喻抽取技术和攀梯法,先通过与前往过海晏村的游客进行访谈和收集文本,提取出...
为了解决传统村落在旅游开发过程中吸引物不突出的问题,基于游客视角,选取昆明市传统村落海晏村为研究对象,运用隐喻抽取技术研究海晏村的游客旅游意向;参照隐喻抽取技术和攀梯法,先通过与前往过海晏村的游客进行访谈和收集文本,提取出起始构念、关联构念和终结构念,最终形成游客对于海晏村的认知共识。结果表明:从海晏村游客的调研中提取到了150个初始构念;通过攀梯法,形成的共识地图由22个构念组成,其中起始构念11个、关联构念7个、终结构念4个,形成的4个终结构念为情感意向元素,这4个元素中和谐、幸福和向往是正面情感意向元素,而混乱是负面情感意向元素。旅游高质量发展的时代背景下,传统村落要重塑古村风貌、传承乡风文明,不断完善自身的基础设施建设,走可持续发展的道路,加快文旅融合,提高服务质量,支持乡村全面振兴。
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关键词
隐喻抽取技术
攀梯法
旅游意象
传统村落
海晏村
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职称材料
辅导员职业生涯发展路径探析
2
作者
周淼飞
和振勇
《延安职业技术学院学报》
2022年第4期5-11,共7页
高校辅导员职业生涯发展研究不是一个新的课题,但是如何结合职业生涯发展相关理论,立足高校辅导员的生存现状,构思新时代高校辅导员职业生涯发展路径。通过网络问卷调查和访谈研究分析,从完善职业发展政策、优化职业环境、引导辅导员重...
高校辅导员职业生涯发展研究不是一个新的课题,但是如何结合职业生涯发展相关理论,立足高校辅导员的生存现状,构思新时代高校辅导员职业生涯发展路径。通过网络问卷调查和访谈研究分析,从完善职业发展政策、优化职业环境、引导辅导员重视自身职业发展三个层面进行构思,探索高校辅导员职业生涯发展新路径、宽路径、长路径。
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关键词
辅导员
职业生涯发展
路径分析
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职称材料
如何做好西南地区民办高校大一新生的就业指导工作
3
作者
周淼飞
《西部素质教育》
2017年第23期91-92,共2页
文章以云南大学旅游文化学院为例,对西南地区民办高校大一新生的现状进行了分析,运用问卷调查、数据分析及案例探讨等方法研究了西南地区民办高校如何从新生入校做好就业指导工作。
关键词
西南地区
大一新生
民办高校
职业规划
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职称材料
题名
基于隐喻抽取技术的传统村落旅游典型意象元素分析——以昆明市海晏村为例
1
作者
周淼飞
刘睿
和振勇
卓泽潮
钟仪浩
机构
云南大学工商管理与旅游管理学院
丽江文化旅游学院艺术设计学院
出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2024年第2期34-40,48,共8页
基金
云南省教育厅项目(2023J1436)。
文摘
为了解决传统村落在旅游开发过程中吸引物不突出的问题,基于游客视角,选取昆明市传统村落海晏村为研究对象,运用隐喻抽取技术研究海晏村的游客旅游意向;参照隐喻抽取技术和攀梯法,先通过与前往过海晏村的游客进行访谈和收集文本,提取出起始构念、关联构念和终结构念,最终形成游客对于海晏村的认知共识。结果表明:从海晏村游客的调研中提取到了150个初始构念;通过攀梯法,形成的共识地图由22个构念组成,其中起始构念11个、关联构念7个、终结构念4个,形成的4个终结构念为情感意向元素,这4个元素中和谐、幸福和向往是正面情感意向元素,而混乱是负面情感意向元素。旅游高质量发展的时代背景下,传统村落要重塑古村风貌、传承乡风文明,不断完善自身的基础设施建设,走可持续发展的道路,加快文旅融合,提高服务质量,支持乡村全面振兴。
关键词
隐喻抽取技术
攀梯法
旅游意象
传统村落
海晏村
Keywords
metaphor extraction technique
laddering technique
tourism imagery
traditional villages
Haiyan village
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
辅导员职业生涯发展路径探析
2
作者
周淼飞
和振勇
机构
丽江文化旅游学院旅游管理学院
出处
《延安职业技术学院学报》
2022年第4期5-11,共7页
基金
2021年丽江文化旅游学院本科教学改革与教学研究项目“基于创新型人才培养的《职业发展与生涯规划》课程改革研究”(XYJG202105)。
文摘
高校辅导员职业生涯发展研究不是一个新的课题,但是如何结合职业生涯发展相关理论,立足高校辅导员的生存现状,构思新时代高校辅导员职业生涯发展路径。通过网络问卷调查和访谈研究分析,从完善职业发展政策、优化职业环境、引导辅导员重视自身职业发展三个层面进行构思,探索高校辅导员职业生涯发展新路径、宽路径、长路径。
关键词
辅导员
职业生涯发展
路径分析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何做好西南地区民办高校大一新生的就业指导工作
3
作者
周淼飞
机构
云南大学旅游文化学院
出处
《西部素质教育》
2017年第23期91-92,共2页
基金
云南省2016年度高校毕业生就业创业课题研究项目"经济新常态下大学生职业发展观引导与教育研究"成果(编号:2016DZ17)
文摘
文章以云南大学旅游文化学院为例,对西南地区民办高校大一新生的现状进行了分析,运用问卷调查、数据分析及案例探讨等方法研究了西南地区民办高校如何从新生入校做好就业指导工作。
关键词
西南地区
大一新生
民办高校
职业规划
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于隐喻抽取技术的传统村落旅游典型意象元素分析——以昆明市海晏村为例
周淼飞
刘睿
和振勇
卓泽潮
钟仪浩
《西昌学院学报(自然科学版)》
2024
0
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职称材料
2
辅导员职业生涯发展路径探析
周淼飞
和振勇
《延安职业技术学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
如何做好西南地区民办高校大一新生的就业指导工作
周淼飞
《西部素质教育》
2017
0
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