既有异形建筑钢结构焊接加固施工技术

对于部分造型复杂、采用特殊材料和工艺、具有特殊政治以及文化意义的既有公共建筑,其往往需在保证外观不变的情况下,对其进行外立面的修复和使用功能方面的加固改造。此时,需保护和不破坏既有建筑结构,又需对其进行加固修整,而加固修整的主要措施为螺栓连接和焊接,故有必要对既有建筑原结构和新结构的科学有效结合进行可行性研究。

博乐垦区儿童少年血清中抗-HBs调查

为了解博乐垦区儿童少年血清中抗-HBs免疫水平,指导乙肝疫苗全程接种,预防乙型肝炎发生与流行。我们于1998年5～6月对垦区幼儿园、小学、中学及民族中学2 948名儿童少年进行抗-HBs和HBsAg调查,现将结果报告如下:1 对象与方法1.1 为垦区幼儿园、小学、中学及民族中学儿童少年2 948名,其中男性1 441名,女性1 507名,年龄在3～19岁,进行现场询问乙肝疫苗接种情况,同时静脉采血2ml分离血清待检。1.2 抗-HBs采用EIA,计算OD值=样品测定吸光度A/阴性对照平均吸光度A,判定OD值【2.1为阴性反应,】2.1为阳性,且在2.1～9.9、10～40、】40范围OD值定为弱阳性。

培养小学生语文阅读能力的策略研究

培养小学生的阅读能力是小学语文教师教学的重要任务和目标,这一点是《语文课程标准》中明确指出的。基于此,小学语文教师就需要努力研究有效的培养策略,旨在让学生拥有良好的阅读能力,更好地进行独立阅读,为终身学习奠定坚实的基础。丰富阅读资源、学习阅读方法和落实读写结合都属于行之有效的培养策略,小学语文教师需要将之贯彻落实到自己的日常教学中去。