适应市场需求 培养应用性、创造性人才——浅谈艺术职业教育如何培养音乐表演专业学生的市场适应能力

教育部部长周济2004年6月6日在陕西考察职业教育工作时说,“职业教育是我国社会主义现代化教育体系的重要组成部分,发展职业教育必须坚定不移地以服务为宗旨、以就业为导向,在办学思路、办学体制和机制以及人才培养模式等方面进行改革创新。要大力加强德育和思想政治教育,提高学生的思想素质和职业道德修养;要高度重视实践教学环节,加强实训基地建设,注重学生动手能力的培养,不断提高职业教育的人才培养质量”。

音乐教育在素质教育中的迁移作用

21世纪是知识经济的世纪。新世纪的发展与竞争,无论对于国家、民族还是对个人,都将是空前激烈的。邓小平同志生前说过:“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量与质量。”李岚清同志指出:面临新世纪的机遇和挑战,最重要的问题不是资金,也不是自然资源,最重要的是人,是人的素质和人才问题,说到底是如何提高全民族的素质,这是摆在我们面前的重大战略任务。因此,一个关于“