水利水电工程专业“工程地质”野外实践教学改革研究

"工程地质"是水利水电工程专业一门实践性很强的专业基础课程。对于工程地质野外实践教学,如何在较短的时间内来达到教学目标,是一项亟待深入研究的教学课题。武汉大学(原武汉水利电力大学)从上个世纪50年代开始,为水利水电工程专业的本科生开设了工程地质野外实践教学课程。为了适应新时期对大学生综合能力培养的要求,教学改革也是非常必要和紧迫的。本文分析了2010年实习地点由湖北省赤壁市改为秭归县三峡库区后,对教学理念、教学内容和教学手段等方面进行教学改革的总结与思考。

高中数学中导数解题教学策略

导数是高中数学的重要学习基础,也是较为重要的内容之一。让高中生学好导数解题方法,对学生的数学发展至关重要.因此,在高中数学教学课堂中,教师应结合学生实际的数学学习情况,设计相关的导数教学策略,确保学生导数解题方法学习的实效性.本文将重点针对高中数学导数解题方法及策略展开探讨,从而找出真正有效的解题策略.

基坑SMW支护结构稳定及承载力计算分析

SMW(Soil Mixing Wall)工法是基坑工程中的一种新型支护形式,是在水泥土搅拌桩内插入型钢的组合式支护结构,具有止水性能较好、施工简便、工程造价较低、对基坑周边影响较小等优点。结合某基坑工程的地质条件,对组合式支护结构施工过程中的抗倾覆、整体抗滑动、基坑底部抗隆起等稳定性进行的计算及分析表明,支护参数设计合理、经济可行。

某工程泄洪排沙洞施工支洞封堵设计

结合某工程泄洪排沙洞施工支洞的地质条件,采用可靠度理论方法对不同设计工况下的施工支洞封堵进行计算。通过对计算结果的分析,同时考虑实际施工条件并结合相关工程经验,确定泄洪排沙洞施工支洞封堵段的长度,并提出封堵体的相关设计要求,可为施工支洞的封堵设计及研究提供一定的参考。

基于光滑节理模型的岩体水力压裂数值模拟

水力压裂是许多工程中非常关注的问题,自然情况下的岩体由于经历反复的地质作用往往会形成大量的结构面,结构面的存在影响并制约着岩体的性质.基于颗粒离散元程序对页岩水力压裂进行了数值模拟,采用颗粒粘结模型及光滑节理模型分别模拟完整岩石与节理面,对比分析了完整岩石以及存在节理面的岩体在高压水作用下的裂缝扩展及分布规律.研究发现:对完整岩石进行水力压裂可以获得较为完整的裂缝,且裂缝基本上沿着平行于最大主应力的方向扩展.节理面的存在对页岩水力压裂裂缝的扩展具有诱导作用,数值模拟结果显示除了注水孔周边,裂缝基本上沿着节理面扩展.