师生之家在线平台研究与开发

研究基于Web技术的信息平台方案,通过对当前应用中的信息发布平台、信息交流平台等在新的应用环境中存在的缺陷和不足进行详细分析,提出一个基于Web2.0的"师生之家"在线综合系统。研究双向交流问题的设计,采用基于用户自定义关键字的句子相似度计算方法,提出信息自动回复的设计与实现方案。研究公文流转过程中的安全性问题,结合校园电子政务签名的需求,提出一个PKI技术和数字签名技术相结合的电子签名方案。

积极心理学视角下的大学生职业生涯规划教育实效性研究

积极心理学是20世纪90年代兴起的一个新的心理学思潮,将积极的人格特点、社会环境和情绪体验作为基本研究对象。文章从积极心理学的视角出发,分析当前高校职业生涯规划教育存在一些问题,探讨积极心理学研究与大学生职业生涯规划教育的契合点。高校可从帮助学生改善职业自我效能感、发现个人优势与潜能,从而针对大学生群体开展切实有效的职业生涯规划教育。

新时代高校新建院系思想政治教育的思考与实践

在中国特色社会主义进入新时代的背景之下,思想政治教育工作者的教育实践可以与时俱进,利用新兴媒体技术来更好地引导高校新建院系学生形成良好的思想道德,使其成为具有良好道德修养和过硬专业素养的优秀人才。以中山大学药学院(深圳)和中山大学医学院为例,提出通过丰富思想政治教育的内容和形式、灵活运用新媒体平台、坚持知行合一等举措来探索新时代新建院系思想政治教育的创新方式,以期为其他教育人士提供思路和建议。

基于PBL教学法和OBE理念的药理学实验混合式教学研究

在新医科背景下,药学专业高等教育面临的核心挑战是如何培养具备创新精神和实践能力的高级药学人才。该文以中山大学药学院(深圳)的药理学实验教学为案例,深入探讨了如何通过创新的教学理念、内容设计、教学模式和评价体系来培养学生的创新实践能力和科研思维。通过引入融合PBL(问题为基础的学习)与OBE(成果导向教育)的混合式教学策略,学院不仅有效提升了学生的实际操作和创新能力,还在第七届全国医药院校药学/中药学大学生实验技能大赛中取得了显著成果。该研究总结了这一教学改革的核心经验和启示,为药学人才培养工作高质量发展提供借鉴。