EEXPSort-树形数据的高能效外存排序算法

树形数据排序是XML数据处理中一个基本问题.提出了一种XML文档高能效排序算法―EEXPSort.该算法扫描XML文档产生相互独立的排序任务,利用多核CPU对排序任务进行并行处理;同时采用数据压缩、单临时文件存储以及避免子树匹配等策略,有效地减少磁盘IO和CPU操作时间.对不同特性的XML文档开展了大量比较实验,结果表明所提算法能效优于现有性能最好的树形数据排序算法HERMES.

厚壁件留间隙双面埋弧焊工艺控制可视化系统研究

针对厚壁件留间隙双面埋弧焊优化设计模型的建立需要,依据相关文献资料在焊接规范数据库中增加了焊丝伸出长度项、将每个厚度尺寸段内的焊接速度由常量改为变量、拓宽了焊接电流的阈值范围;通过修改原有的焊丝熔化速度、熔透率、焊道面积的经验公式并引入比线能量,使约束条件更具物理意义,且使作为目标函数的焊缝稀释率真正成为所有设计变量的函数,由此重构出优化模型。在此基础上开发的可视化系统已在工程实际中得到应用,降低了对厚壁件留间隙双面埋弧焊焊接质量的预测难度,提高了评价效率。

浅谈高三化学优化复习教学的指导策略

人类知识的掌握是通过建构而获得的.根据高中阶段的高一高二系统学习,在学生的脑海中已有了零散的化学知识和基本的体系建构.但对于知识整体来说,这往往是不完整且零散的,对一定的结构认知是有缺陷的.所以,在高三阶段,化学复习的目的就是需要帮助学生们回忆起以往的知识建构.

浅谈小学数学核心素养的培养

近年来“,核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着小学课程教学改革实践。作为一线教育工作者,我们首先应该明确核心素养的核心是什么,深刻认识核心素养的内涵才能在教学实践中明确方向,勇于改革,大胆创新,培养出具有核心素养的学生。

小学低年级阅读表达能力的价值思考

阅读并非是文学课程教学的专利,任何学科的学习都离不开阅读。对于数学这门学科来说,数学教学是不能够脱离阅读与表达的,不论是掌握数学知识点还是解决数学问题,都不能够离开阅读这一途径,更需要在数学当中把阅读和表达结合起来,促进数学思维和解题能力的综合发展。对学生读表达能力的培养,应该从小抓起,所以在小学低年级的数学教育实践中,就要重视阅读表达能力的发挥,并将其融入数学教学当中,为数学教学内容的拓展和学生数学能力的综合发展奠定基础。文章将着重就小学低年级数学教学中培养学生阅读表达能力的价值进行研究。

“模型认知”在有机合成推断题中的应用

一、问题背景目前全国高考化学大题仍然采用“必做题+选做题”的模式,其中选做题目中的“结构”和“有机”需要全体考生二选一。经过观察历年全国和地方高考题目中的有机选考题[1]发现,绝大多数以有机合成路线的方式来呈现。然而,很多选修《有机化学》的考生最后并没有在有机选考题目上得到较高的分数。