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题名生物学说课的要求
被引量:2
- 1
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作者
周照县
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机构
中国石油化工总公司镇海炼油化工公司教育培训中心
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出处
《生物学教学》
北大核心
2004年第11期9-10,共2页
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文摘
一文从教材分析、教学对象情况分析、教学目标的定位、教学方案设计、教学过程、板书设计等方面较全面地论述了说课的要点及其设计思路的要求。前几年,本刊曾先后发表了涉及有关课程内容的说课类文章,但本文则不涉及课程内容,而对课程的教学设计却提供了基本的内容和要求,对中学生物学教师利用说课活动开展教研,提高自身的教学水平有参考价值。
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关键词
教师
“说课”
教学进度
教学理论
活动形式
讲解
教学任务
准备
流行
生物学
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分类号
Q-4
[生物学]
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题名昆虫浸制标本的制作
被引量:2
- 2
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作者
周照县
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机构
浙江省镇海石化总厂教育中心
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出处
《生物学教学》
1992年第2期27-27,33,共2页
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文摘
常用的昆虫标本制作方法有浸制、干燥、贴翅三种。用干燥、贴翅的方法制作体型较大,色彩鲜艳的昆虫较为方便。这类标本有容易腐烂,不易长期保存的缺点。而在制作昆虫标本时,对一些体形细小,身体柔软以及昆虫的卵、幼虫、蛹等,一般采用浸制的方法。下面谈谈昆虫浸制标本的制作过程。
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关键词
昆虫标本
浸制标本
制作
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分类号
Q-34
[生物学]
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题名探究植物生长特性的设计
- 3
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作者
周照县
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机构
浙江省宁波市镇海区炼化中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第2期61-61,共1页
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文摘
在日常生活中,我们都能观察到植物生长的一些特性,如根总是向着土壤方向生长、枝叶展放在空中、向日葵的细嫩花盘能向着太阳转动,这些特性是植物长期进化的结果,有利于植物的生存。你知道植物还有哪些生长特性吗?我们不妨动手去探究探究植物的一些生长特性。
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关键词
生长特性
植物生长
设计
向日葵
进化
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名正确表述《科学》中的物理名称
- 4
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作者
周照县
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机构
浙江宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(初中版)》
2004年第12X期17-18,共2页
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文摘
很多同学在学习《科学》过程中,都感觉到物理学部分内容非常难学。这原因是多方面的,其中一个重要的因素是有些同学不能有效地把握住物理内容的本质,导致对概念、原理的片面认识和模糊了解,从而产生不正确的结果。因此,要想学好《科学》中物理学部分内容,同学们就必须正确把握物理学上的概念、原理、公式、单位。
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关键词
《科学》
物理学
同学
内容
表述
概念
公式
正确
单位
模糊
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
O175.8
[理学—基础数学]
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题名正确表述物理名称
- 5
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作者
周照县
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机构
镇海炼化股份公司中学
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出处
《中国石化教育》
2000年第2期39-40,共2页
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文摘
很多学生在学习物理过程中都感觉到物理学是一门非常难学的学科,这原因是多方面的,其中一个重要的因素是学生不能有效地把握住物理内容的本质,导致对概念、原理的片面认识和模糊了解,从而产生不正确的结果。因此,要想使学生学好物理学,教师就必须要正确地表述好物理学上的概念、原理、公式、单位。
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关键词
物理学
学生
教师
表述
学科
物理过程
概念
正确
公式
单位
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
O175.8
[理学—基础数学]
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题名生物生殖知识拓展
- 6
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作者
周照县
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机构
浙江宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第11X期25-26,共2页
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文摘
自然界中生物千奇百怪,它们为了传宗接代,延续物种,在同大自然的抗争中,选择了各自不同的生殖方式,表现出生殖的多样性。
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关键词
生殖方式
生物
知识
自然界
大自然
多样性
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
Q785
[生物学—分子生物学]
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题名人体内的各种体液
- 7
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作者
周照县
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机构
浙江镇海炼化中学
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出处
《科学课(初中版)》
2004年第09X期15-16,共2页
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文摘
正常成年人体重的60%左右是水,其中约5/8存在于细胞内,称为细胞内液;其余3/8存在于细胞外,称为细胞外液。在细胞外液这部分体液中,约有1/5在血管、淋巴管内,其余4/5存在于组织间隙之间和各种腔室内。
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关键词
人体
体液
血浆
组织液
初中
生物教学
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名月球知识浅释
- 8
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作者
周照县
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机构
浙江宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第04X期16-17,共2页
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文摘
月球是天空中除太阳以外最引人注目的天体,它也是除流星外离我们最近的星球,是地球唯一的天然卫星。从古到今,月球一直是人类向往的地方,人们用诗歌和乐曲来赞美、吟唱皎洁的月光,还流传着许许多多与月亮有关的神话故事,如嫦娥奔月、吴刚伐树、月兔捣药等等。
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关键词
月球
初中
科学课
备课参考
知识点
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名生态系统类型简介
- 9
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作者
周照县
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机构
浙江宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第08X期60-61,共2页
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文摘
地球上的生态系统大小不一,多种多样,小水沟、水池、湿地、花坛、荒漠、草原、森林、农田、整个地球等等都是生态系统,城市、宇宙飞船也是生态系统。
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关键词
“生态系统类型简介”
初中
科学课
备课参考
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名身边的科学知识月月赛
- 10
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作者
周照县
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机构
宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第12X期63-64,共2页
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分类号
G
[文化科学]
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题名“动物的行为”知识问答
- 11
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作者
葛芳芳
周照县
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机构
浙江宁波市镇海区炼化中学
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出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第05X期22-23,共2页
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文摘
如果你留心观察周围的动物世界,你会发现蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、虫鸣鸟唱、萤火穿梭、大雁南飞、雄鹰捕兔、羚羊争斗、亲鸟育雏等等,你会被这奥妙无穷的现象所吸引,其实,这种种现象都是动物行为的表现。
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关键词
知识问答
动物世界
动物行为
蝴蝶
羚羊
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分类号
Q958.12
[生物学—动物学]
F203
[经济管理—国民经济]
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题名中学生物教学中的难点突破技巧
被引量:3
- 12
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作者
周照县
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机构
浙江镇海炼化中学
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出处
《中学生物教学》
2004年第6期35-35,共1页
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关键词
中学
生物教学
教学难点
教学质量
教学手段
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名生物课堂教学中的应变技巧
被引量:1
- 13
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作者
周照县
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机构
浙江镇海炼化中学
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出处
《中学生物教学》
2002年第9期30-31,共2页
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关键词
生物课堂
课堂教学
教师
教学中
偶发事件
机动车
引起人的注意
引起哄堂大笑
榜样激励法
鸣叫声
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名初中生物学教师微型课题选题方略小谈
- 14
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作者
周照县
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机构
浙江省宁波市镇海区立人中学
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出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第12期42-43,共2页
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文摘
微型课题的研究对象范围小、研究问题切口小、研究周期短、研究过程简便,是教学中的常见课题类型,一线教师在选择微型课题时,普遍存在贪大求全的现象。为此,针对该类课题的3种选题方法进行详细阐述,以帮助一线教师有效确定微型课题内容。
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关键词
微型课题
菜单式选题
组合式选题
限制式选题
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名班主任对春游活动的设计
- 15
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作者
周照县
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机构
浙江省宁波市镇海区立人中学
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出处
《班主任》
2013年第12期33-33,共1页
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文摘
春游是一项综合实践活动,旨侄通过踏青,让学生亲近大自然,欣赏祖国美景,放松心情,拓展视野,陶冶情操,培养团结协作意识,锻炼各种能力。但由于多数学校、班主任对春游的意义认识不到位,单纯地把春游看成休闲游玩活动,而非有意义的教育活动,于是就出现了组织工作简单化.对学生只强调安全教育,而没有设置其他任务。
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关键词
春游活动
班主任
设计
综合实践活动
团结协作意识
陶冶情操
教育活动
安全教育
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分类号
G474
[文化科学—教育技术学]
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题名生物教学中的结课艺术
- 16
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作者
周照县
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机构
浙江镇海炼化中学
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出处
《中学生物教学》
2000年第5期17-,共1页
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关键词
结课艺术
课堂教学
生物教学
分离规律
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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