小学英语词汇教学浅析

小学是接受和学习的最佳阶段,尤其是在语言的学习中,小学生的接受能力以及适应能力是最强的。在目前小学英语教学中,怎样更好地给小学生传授词汇知识,提高词汇学习的效率,是值得广大英语教师认真探讨的问题。本文旨在分析小学英语词汇教学的现状,并提出改进方法,使词汇教学能真正地起到帮助小学生提高词汇学习的能力。

浅谈英语口语教学的误区及对策

在目前英语教学中,在怎样上好口语课,提高英语口语教学的效果成为广大英语教师不得不认真探讨的问题。本文旨在找出师生对口语课的误区,并提出改进方法,使口语课真正起到培养和提高学生口语能力的作用。

英语专业泛读教学中的问题及对策

针对英语专业泛读教学中易出现的问题,系统分析了产生这些问题的主观和客观原因,提出了解决这些问题的具体对策,从而把握好各教学环节,引导学生阅读,激发学生的学习兴趣,促进能力的提高,同时也达到提高英语泛读课的教学质量。

大学综合英语精品课程建设策略分析

精品课程建设是我国高等教育部于2003年推出来的宏观管理与目标考核政策,这项政策推动了我国相关院校精品课程的建设力度,优秀的精品课程层出不穷,在高等教育领域引起了强烈的反响。大学综合英语精品课程的建设,有助于教学理念的调整,可以充分实现优质资源共享,提升学生综合英语的运用能力,顺利实现教学目标。