五节芒离体再生与多倍体诱导技术体系的建立

以五节芒(Miscanthus floridulus)幼穗为外植体,建立了五节芒的离体再生体系:幼穗的最佳愈伤诱导培养基为MS+4.0 mg/L 2,4–D+0.1 mg/L 6–BA,最佳分化培养基为MS+2.0 mg/L 6–BA,最佳生根培养基为MS+1.0mg/L IAA+0.1 mg/L IBA+1.0 mg/L CCC。比较不同浓度秋水仙碱溶液对五节芒愈伤组织诱变的效果,结果显示,以1 000 mg/L秋水仙碱处理愈伤组织72 h,诱导率可达12.48%,形态特征、DNA含量和染色体核型分析表明,诱导获得的再生植株为五节芒四倍体。

马铃薯桂农薯4号在北海市的冬作种植表现

对桂农薯4号在南方冬作种植的丰产性、抗逆性、适应性等进行综合鉴定,为选择适宜在北海市冬作种植的马铃薯新品种提供参考依据。桂农薯4号参加了全国农技中心下达的2019—2021年南方冬作组马铃薯新品种北海市的随机区组试验,以‘费乌瑞它’为对照(CK),调查其生育期、块茎性状和经济性状,并测定其产量。桂农薯4号经过两年的试验结果表明:两年产量分别比CK增产3.04%和16.87%,但增产均不显著;出苗率分别比对照种高18.44个百分点和23.56个百分点;其经济性状相当优秀,几乎无二次生长、裂薯、空心的情况;抗逆性较强,尤其是晚疫病抗性表现中抗至抗病水平;早疫病抗性表现高抗水平。其它品种综合表现较差,中薯566和闽薯5号产量较高,但空心率和裂薯率却偏高,泉农薯6号产量低、不抗病等。北海市马铃薯冬作生育期间寡照时间长、中期遇到低温、后期气温回升快并伴随阴雨天气,容易爆发晚疫病等病害。根据北海的气候特点和马铃薯耕作制度,冬作马铃薯品种需要具有对光照不敏感、抗晚疫病,早熟、高产等特点,而桂农薯4号正好具有这些特点。所以桂农薯4比较适合在北海市秋冬季种植,建议在当地进一步鉴定桂农薯4号的丰产性。

水生植物对生活污水中铅、镉、砷富集能力的研究

[目的]了解不同水生植物对污水中重金属的富集能力。[方法]采用混酸消解体系,氢化物发生-原子荧光光度法对利用人工浮岛技术种植的4种水生植物的模拟污水池中水样的Pb、Cd、As含量的变化以及成熟后植物根、叶中重金属含量进行测定。[结果]模拟水池中Pb、Cd、As的含量明显下降,不同植物对不同重金属的富集能力差异较大,对于Pb的富集能力:菖蒲>水生黄鸢尾>千屈菜>美人蕉;对于Cd的富集能力:水生黄鸢尾>美人蕉;对于As的富集能力:菖蒲>千屈菜>水生黄鸢尾>美人蕉。[结论]研究结果为人工浮岛技术种植水生植物对污水治理效果提供数据支撑。

冬作马铃薯新品种引进比较试验

【目的】测试南方冬作组马铃薯新品种在北海市种植的丰产性、抗逆性、适应性等综合性状,为丰富北海市冬作马铃薯品种、品种合理布局及推广应用提供科学依据。【方法】引进“中薯566号”“桂农薯4号”“华渝5号”“泉农薯6号”“闽薯5号”“费乌瑞它”共6个马铃薯品种进行比较试验,以“费乌瑞它”作为对照,调查不同品种的生育期、块茎性状和经济性状,并测定其产量。【结果】“桂农薯4号”“泉农薯6号”和“中薯566号”出苗率较高;“中薯566号”和“闽薯5号”产量分别达到3380.02 kg/667 m^(2)、3288.24 kg/667 m^(2),分别比对照种增产32.94%和29.33%,位居第一位和第二位;“中薯566号”晚疫病发病率最低,高抗早疫病;“桂农薯4号”晚疫病发病率较低,高抗早疫病。【结论】结果表明“桂农薯4号”综合表现良好,建议在当地进一步试验示范,“中薯566号”产量是最高的,抗病性较强,但空心率偏多,也可适当种植。

几个秀珍菇品种在北海的种植表现

通过对引进的4个品种开展种植试验,希望筛选出适合北海种植的秀珍菇品种。结果表明,秀珍P2的产量和生物转化率最高、出菇集中、病虫害感染情况少,其产品消费者也喜欢,在生产上有示范应用价值。

华南沿海地区设施小型西瓜秋延立式栽培关键技术

根据华南沿海地区设施小型西瓜秋延立式栽培的生产实践,总结出设施小型西瓜在品种选择、培育壮苗、病虫害防治、台风防灾、大棚及田间栽培管理等具体的栽培措施,达到设施小型西瓜秋延立式栽培高产高效的目的。

从启发学生热爱生活入手,提高作文教学质量

在实施素质教育、培养新世纪人才的今天,作文教学任务尤为艰巨。笔者认为,作文教学不仅要注意教会学生学好课文,这是作文教学的基础,还要教会学生深入生活、热爱生活、善于积累生活材料并善于通过联想想象进行构思,这是作文教学的根本。那么,如何从启发学生热爱生活入手来提高作文教学的质量呢？首先,培养学生热爱生活的情感。所谓热爱生活,它不是一个空洞的口号,有着实实在在的内涵。

师生关系融洽在语文素质教育中的作用

语文教学不管通过什么样的形式,只要师生感情融洽,就对实施语文素质教育有着不可估量的作用。因此,在语文教学中,教师想方设法融洽师生之间的关系是非常必要和重要的。

探讨新时代初中语文教师应具备的基本素质

新时代向初中语文教师提出了新的更高要求。具体要求体现在如下几个方面:要具有良好的思想道德品质;要具有广泛的科学文化知识素养;要具有指导学生养成良好学习习惯的具体方法、措施;要具有良好健康的心理素质;要树立现代化教育思想,具有创新意识。初中语文教师只有提高了自身的综合素质,才能够为培养新时代的学生作出自己应有的贡献。

广西北海市冬作马铃薯关键栽培技术

导读:北海地区无霜期长,土壤属砂壤土,冬闲地多,适合马铃薯种植。利用水稻田冬作1茬马铃薯,可提高土地利用率,增加农民收入。生产中,要掌握品种、地块选择,适期播种,加强田间管理,科学防治病虫害,适时采收等关键技术。