课程思政背景下大学英语教学模式改革

课程思政背景下,充分挖掘大学英语课程中蕴含的思政元素,创新大学英语教学模式,不仅能够激发大学生学习内驱力,提高大学英语课程学习质量,而且有助于引领主流文化,让大学生产生情感价值共鸣。大学英语教学模式的创新改革需要基于两对矛盾关系与两对统一关系的理性分析,从理念引领、教师引航、课程资源引流、制度保障护航4个方面进行改革。

论高职院校韩语教学中存在的问题及解决路径

在分析了高职院校中韩合作办学中韩语课堂教学中存在问题的基础上,提出相关的解决问题的思路,以期高职院校在今后的韩语教学中做到有的放矢、培养出更多高质量的复合型人才。

浅析韩国传统文化民俗游戏

文章概述了韩国传统民俗游戏的产生渊源及分类,韩国传统民俗游戏的时代变迁,介绍了典型的民俗游戏尤茨、花图,分析了传统民俗游戏的特征:传统民俗游戏是一种集团性、共同性的娱乐项目;传统民俗游戏是随时代不断发展变化的娱乐项目;传统民俗游戏是一种多样性的娱乐项目。

高职高专韩国语词汇教学方法初探

随着中韩自贸协定的签订,韩国语人才需求量大增。词汇作为语言的三要素之一,在韩国语教学中占据着重要的地位。文章主要探讨高职高专韩国语词汇的教学方法。

谈中韩雇佣许可制中的韩国语培训

结合作者实践教学经验,总结了中韩雇佣许可制语言培训教学活动中存在的问题,并通过对韩国语水平考试(EPS-KLT)的题型进行分析,对EPS-KLT教学策略进行初步探讨。

与春节有关的中韩俗语比较

通过对中韩语言中有关春节的歇后语、俗语的比较,可以形象的了解两国间既相似又独具特色的民族文化。

浅谈中韩两国的筷子文化

筷子是中韩两国民众常用的进餐工具,本文通过对中韩两国筷子的外形、使用时的礼仪与禁忌等方面的比较,展现出两国独具特色的民族饮食文化。

青州地区非物质文化遗产保护与经济发展研究

青州古城,早在7000多年前,就开始有人类在此繁衍生息,有文字记载的历史可追溯到至今3000多年前.作为享誉全国的'古九州'之一,青州地灵人杰、历史悠久,深厚的文化底蕴留给子孙后代许多的非物质文化遗产,这些都是中华民族宝贵的精神财富.2017 年 2月,青州古城旅游区成功入选国家5A级旅游景区,青州迎来前所未有的旅游高峰期,大批全国各地的旅客慕名而来,为青州市的经济发展带来了新的活力.