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小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
1
作者
周理锋
《好日子》
2019年第34期113-113,共1页
在各学科当中,小学语文作为一门比较基础的学科,对于提升学生们的综合素质发挥着重要的作用。教师将小学语文的阅读和写作有效整合起来进行教学,不但可以帮助学生在心中建立起对文章理解的基础认知框架,提升学生的综合运用能力,还能够...
在各学科当中,小学语文作为一门比较基础的学科,对于提升学生们的综合素质发挥着重要的作用。教师将小学语文的阅读和写作有效整合起来进行教学,不但可以帮助学生在心中建立起对文章理解的基础认知框架,提升学生的综合运用能力,还能够提升学生们的综合人文素养。本文以人教版小学语文四年级课本下册为例,探讨小学语文阅读与作文训练整合起来的重要作用。
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关键词
小学语文
写作
阅读
整合
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题名
小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
1
作者
周理锋
机构
甘肃省静宁县仁大镇扯弓塬小学
出处
《好日子》
2019年第34期113-113,共1页
文摘
在各学科当中,小学语文作为一门比较基础的学科,对于提升学生们的综合素质发挥着重要的作用。教师将小学语文的阅读和写作有效整合起来进行教学,不但可以帮助学生在心中建立起对文章理解的基础认知框架,提升学生的综合运用能力,还能够提升学生们的综合人文素养。本文以人教版小学语文四年级课本下册为例,探讨小学语文阅读与作文训练整合起来的重要作用。
关键词
小学语文
写作
阅读
整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
小学语文阅读教学与作文训练的整合分析
周理锋
《好日子》
2019
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