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输气管道内检测器泄流装置的设计与仿真
被引量:
2
1
作者
顾亚雄
周琼莉
阳质量
《仪器仪表用户》
2013年第3期81-82,76,共3页
输气管道内气体流速变化所引起的压差波动对管道内检测器平稳运行产生不利影响。本文采用压差作为内检测器速度调控的前馈控制量,设计了一套内检测器前后压差可调控的泄流装置。该装置通过控制泄流孔泄流面积改变泄流流量,从而消除内检...
输气管道内气体流速变化所引起的压差波动对管道内检测器平稳运行产生不利影响。本文采用压差作为内检测器速度调控的前馈控制量,设计了一套内检测器前后压差可调控的泄流装置。该装置通过控制泄流孔泄流面积改变泄流流量,从而消除内检测器前后压差变化。同时,采用管径660mm的管道与检测器驱动节建立数值仿真模型,运用流体力学仿真软件ANSYS CFX对所建立的模型进行数值仿真,得到了泄流孔的泄流面积与内检测器前后压差的关系。
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关键词
内检测器
压差
泄流
天然气长输管道
数值仿真
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职称材料
多路数据采集系统设计
2
作者
宋永杨
周琼莉
师光辉
《工业控制计算机》
2013年第5期76-77,共2页
设计了以TI公司生产的ADC0809为模数转换器的数据采集系统。系统通过采样电路将模拟信号转换为0~5V电压输入,通过ADC0809进行模数转换,由AT89C52单片机完成数据的处理及显示。系统实现了8路模拟数据的采集、转换及显示,通过设计数据采...
设计了以TI公司生产的ADC0809为模数转换器的数据采集系统。系统通过采样电路将模拟信号转换为0~5V电压输入,通过ADC0809进行模数转换,由AT89C52单片机完成数据的处理及显示。系统实现了8路模拟数据的采集、转换及显示,通过设计数据采样电路及处理程序可应用于各种数据的测量。
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关键词
ADC0809
模数转换
单片机
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职称材料
利用提问技巧训练英语阅读技能
被引量:
1
3
作者
周琼莉
《教师》
2010年第21期104-107,共4页
高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养。在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段。本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发.对不同...
高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养。在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段。本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发.对不同阶段中的提问技巧略作探讨,以反思自己的实践操作。
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关键词
提问技巧
阅读能力
阅读教学
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职称材料
这六分钟值不值
4
作者
周琼莉
《小学教学研究》
北大核心
2005年第5期50-51,共2页
关键词
三年级
公开课
科学课
小学
《淀粉的踪迹》
教学情境
教学片段
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职称材料
及时介入指导提高科学课堂活动效率
5
作者
周琼莉
《教学月刊(小学版)(语文)》
2005年第8期36-37,共2页
关键词
介入指导
探究活动
教师
课堂效率
认知冲突
学生选择
思维发展
活动效率
四年级
语言技巧
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职称材料
这六分钟值不值
6
作者
周琼莉
《小学教学参考(综合版)》
2005年第12期42-43,共2页
关键词
探究活动
创设情境
积极主动
淀粉
公开课
三年级
老师
滑石粉
学生
执教
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职称材料
多模腔注塑模流道平衡控制分析
7
作者
李正光
黄强
+5 位作者
刘旭
王睿
周琼莉
罗丽梅
王小红
李宝田
《科学技术创新》
2020年第15期136-137,共2页
为保证多模腔注射模各塑件优质均一,注塑工艺须确保塑料熔体能同时、同压、同温充模,且各模腔压力升速一致,称此浇注系统处于平衡状态。为此,通过对多模腔注射模浇注系统深入分析。一是采用平衡布排模腔浇注系统,但流道较长,既增大熔料...
为保证多模腔注射模各塑件优质均一,注塑工艺须确保塑料熔体能同时、同压、同温充模,且各模腔压力升速一致,称此浇注系统处于平衡状态。为此,通过对多模腔注射模浇注系统深入分析。一是采用平衡布排模腔浇注系统,但流道较长,既增大熔料注射阻力,又增大模具尺寸,增大模具成本。如果采用非平衡式布排,对各模腔流道浇口尺寸巧妙调节,促使平衡值BGV相等,也可达到浇注系统平衡。
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关键词
多模腔
浇注系统
流道
平衡
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职称材料
题名
输气管道内检测器泄流装置的设计与仿真
被引量:
2
1
作者
顾亚雄
周琼莉
阳质量
机构
西南石油大学电气信息学院
西南石油大学研究生院
中国石油测井集团公司
出处
《仪器仪表用户》
2013年第3期81-82,76,共3页
文摘
输气管道内气体流速变化所引起的压差波动对管道内检测器平稳运行产生不利影响。本文采用压差作为内检测器速度调控的前馈控制量,设计了一套内检测器前后压差可调控的泄流装置。该装置通过控制泄流孔泄流面积改变泄流流量,从而消除内检测器前后压差变化。同时,采用管径660mm的管道与检测器驱动节建立数值仿真模型,运用流体力学仿真软件ANSYS CFX对所建立的模型进行数值仿真,得到了泄流孔的泄流面积与内检测器前后压差的关系。
关键词
内检测器
压差
泄流
天然气长输管道
数值仿真
Keywords
inner inspection device
differential pressure
drainage
long-distance natural gas pipeline
numerical simulation
分类号
TE973.6 [石油与天然气工程—石油机械设备]
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职称材料
题名
多路数据采集系统设计
2
作者
宋永杨
周琼莉
师光辉
机构
西南石油大学电气信息学院
出处
《工业控制计算机》
2013年第5期76-77,共2页
文摘
设计了以TI公司生产的ADC0809为模数转换器的数据采集系统。系统通过采样电路将模拟信号转换为0~5V电压输入,通过ADC0809进行模数转换,由AT89C52单片机完成数据的处理及显示。系统实现了8路模拟数据的采集、转换及显示,通过设计数据采样电路及处理程序可应用于各种数据的测量。
关键词
ADC0809
模数转换
单片机
Keywords
ADC0809A / D
conversionmicrocontroller
分类号
TP274.2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
利用提问技巧训练英语阅读技能
被引量:
1
3
作者
周琼莉
机构
湖南省永州市第八中学
出处
《教师》
2010年第21期104-107,共4页
文摘
高中英语阅读教学中阅读效果和阅读能力的提高在很大程度上取决于阅读技能的培养。在课堂阅读教学中利用提问技巧来组织阅读、训练学生的阅读技能是一个非常有效的手段。本文就笔者自身的教学实践从课堂阅读教学的三个阶段出发.对不同阶段中的提问技巧略作探讨,以反思自己的实践操作。
关键词
提问技巧
阅读能力
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
这六分钟值不值
4
作者
周琼莉
机构
浙江温州市瓯海区教育局教研室
出处
《小学教学研究》
北大核心
2005年第5期50-51,共2页
关键词
三年级
公开课
科学课
小学
《淀粉的踪迹》
教学情境
教学片段
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
及时介入指导提高科学课堂活动效率
5
作者
周琼莉
机构
浙江省温州市瓯海区教师教育与科研中心
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2005年第8期36-37,共2页
关键词
介入指导
探究活动
教师
课堂效率
认知冲突
学生选择
思维发展
活动效率
四年级
语言技巧
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
这六分钟值不值
6
作者
周琼莉
机构
浙江温州市瓯海区教育局教研室
出处
《小学教学参考(综合版)》
2005年第12期42-43,共2页
关键词
探究活动
创设情境
积极主动
淀粉
公开课
三年级
老师
滑石粉
学生
执教
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多模腔注塑模流道平衡控制分析
7
作者
李正光
黄强
刘旭
王睿
周琼莉
罗丽梅
王小红
李宝田
机构
四川希望汽车职业学院
出处
《科学技术创新》
2020年第15期136-137,共2页
基金
四川省教育厅资助科研项目,项目编号:18ZB0520
文摘
为保证多模腔注射模各塑件优质均一,注塑工艺须确保塑料熔体能同时、同压、同温充模,且各模腔压力升速一致,称此浇注系统处于平衡状态。为此,通过对多模腔注射模浇注系统深入分析。一是采用平衡布排模腔浇注系统,但流道较长,既增大熔料注射阻力,又增大模具尺寸,增大模具成本。如果采用非平衡式布排,对各模腔流道浇口尺寸巧妙调节,促使平衡值BGV相等,也可达到浇注系统平衡。
关键词
多模腔
浇注系统
流道
平衡
分类号
TG755 [金属学及工艺—刀具与模具]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
输气管道内检测器泄流装置的设计与仿真
顾亚雄
周琼莉
阳质量
《仪器仪表用户》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
多路数据采集系统设计
宋永杨
周琼莉
师光辉
《工业控制计算机》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
利用提问技巧训练英语阅读技能
周琼莉
《教师》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
这六分钟值不值
周琼莉
《小学教学研究》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
5
及时介入指导提高科学课堂活动效率
周琼莉
《教学月刊(小学版)(语文)》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
这六分钟值不值
周琼莉
《小学教学参考(综合版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
7
多模腔注塑模流道平衡控制分析
李正光
黄强
刘旭
王睿
周琼莉
罗丽梅
王小红
李宝田
《科学技术创新》
2020
0
下载PDF
职称材料
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