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中学信息技术教学模式及教学方式探讨 被引量:2
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作者 周瑾秋 《黑龙江科技信息》 2008年第13期185-185,共1页
探索了中学信息技术新型教学模式。鉴于学生自身素质存在的差异,在实施任务教学时,一定要从学生的实际水平出发,对不同层次的学生、定制不同的任务,采用了任务驱动与网站的完美结合及分层次教学模式,培养学生自主学习的能力和勇于探索... 探索了中学信息技术新型教学模式。鉴于学生自身素质存在的差异,在实施任务教学时,一定要从学生的实际水平出发,对不同层次的学生、定制不同的任务,采用了任务驱动与网站的完美结合及分层次教学模式,培养学生自主学习的能力和勇于探索的精神,将收到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 信息技术 新型教学模式 教学方式
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