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高质量发展视域下农村学校体育课后服务发展桎梏及纾困路径
1
作者
周甜姣
姚绩伟
童亚
《安徽体育科技》
2024年第4期73-76,88,共5页
农村学校在中国教育体系中具有重要地位,基于高质量发展视角,探讨农村学校体育课后服务发展枷锁,旨在为促进农村体育教育的可持续发展提供有益参考。研究表明:当前农村学校体育课后服务存在目标定位模糊、服务资源配置不均、服务供需对...
农村学校在中国教育体系中具有重要地位,基于高质量发展视角,探讨农村学校体育课后服务发展枷锁,旨在为促进农村体育教育的可持续发展提供有益参考。研究表明:当前农村学校体育课后服务存在目标定位模糊、服务资源配置不均、服务供需对接错位、家校社协同联动不足等问题。鉴于此,提出农村学校体育课后服务高质量发展纾解之策:明晰课后服务目标;多渠道优化资源供给;精准对接课后服务供需;多元利益主体协同。
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关键词
高质量发展
农村学校
体育课后服务
发展桎梏
纾困路径
原文传递
题名
高质量发展视域下农村学校体育课后服务发展桎梏及纾困路径
1
作者
周甜姣
姚绩伟
童亚
机构
广西师范大学体育与健康学院
出处
《安徽体育科技》
2024年第4期73-76,88,共5页
基金
国家社会科学基金项目:多元共治视域下我国高校体育场(馆)设施公共服务质量的综合测评及提升路径创新研究,项目编号:19BTY027。
文摘
农村学校在中国教育体系中具有重要地位,基于高质量发展视角,探讨农村学校体育课后服务发展枷锁,旨在为促进农村体育教育的可持续发展提供有益参考。研究表明:当前农村学校体育课后服务存在目标定位模糊、服务资源配置不均、服务供需对接错位、家校社协同联动不足等问题。鉴于此,提出农村学校体育课后服务高质量发展纾解之策:明晰课后服务目标;多渠道优化资源供给;精准对接课后服务供需;多元利益主体协同。
关键词
高质量发展
农村学校
体育课后服务
发展桎梏
纾困路径
Keywords
high-quality developmennt
rural schools
physical education after-school service
development constraints
relief paths
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高质量发展视域下农村学校体育课后服务发展桎梏及纾困路径
周甜姣
姚绩伟
童亚
《安徽体育科技》
2024
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