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高质量发展视域下农村学校体育课后服务发展桎梏及纾困路径
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作者 周甜姣 姚绩伟 童亚 《安徽体育科技》 2024年第4期73-76,88,共5页
农村学校在中国教育体系中具有重要地位,基于高质量发展视角,探讨农村学校体育课后服务发展枷锁,旨在为促进农村体育教育的可持续发展提供有益参考。研究表明:当前农村学校体育课后服务存在目标定位模糊、服务资源配置不均、服务供需对... 农村学校在中国教育体系中具有重要地位,基于高质量发展视角,探讨农村学校体育课后服务发展枷锁,旨在为促进农村体育教育的可持续发展提供有益参考。研究表明:当前农村学校体育课后服务存在目标定位模糊、服务资源配置不均、服务供需对接错位、家校社协同联动不足等问题。鉴于此,提出农村学校体育课后服务高质量发展纾解之策:明晰课后服务目标;多渠道优化资源供给;精准对接课后服务供需;多元利益主体协同。 展开更多
关键词 高质量发展 农村学校 体育课后服务 发展桎梏 纾困路径
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