课堂导入在新音乐课堂中的应用

注重内涵是课堂教学改革发展的需要，是学生在全面发展的基础上实现个性发展的需要，是师生生命主体、成长的呼唤。在此大背景下，音乐课堂中运用形式多样、内容丰富多彩的课堂导入，能激发学生的音乐学习兴趣，让学生主动参与、乐于探究，充分发挥音乐课特有的情感教育特点，提高学生的音乐素养，陶冶学生的情操。